有家長(zhǎng)求助說(shuō)，自己孩子在學(xué)校喜歡上了一個(gè)同性同學(xué)，面對(duì)這種喜歡，孩子表現(xiàn)出極大的迷茫和愧疚，但孩子還是選擇和家長(zhǎng)坦白了，像詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)的看法。家長(zhǎng)對(duì)此也不知所措，下面一所專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校來(lái)給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

一、家長(zhǎng)要理解和包容孩子

素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為每個(gè)人都有選擇愛(ài)的權(quán)利，孩子喜歡的對(duì)象是同性，只能表示孩子喜歡的人恰好是同性而已，這并不表示孩子有問(wèn)題或者不正常。家長(zhǎng)要在包容和理解的基礎(chǔ)上安撫迷茫的孩子，告訴孩子：人的價(jià)值不由性?xún)A向決定，每一種性?xún)A向都是正常的、平等的，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

二、家長(zhǎng)幫助孩子建立正確的性取向觀

素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校覺(jué)得隨著社會(huì)的進(jìn)步，多元的性取向逐漸被大眾認(rèn)可和接受，家長(zhǎng)可以先自身接觸和了解關(guān)于不同性取向的關(guān)系文化，再引導(dǎo)孩子加深對(duì)同性取向的了解，讓孩子明白愛(ài)情是沒(méi)有貴賤的，慢慢幫助孩子消除迷茫和愧疚，勇敢的站在陽(yáng)光下。

三、家長(zhǎng)要給孩子自由選擇的空間

素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校建議家長(zhǎng)要用發(fā)展眼光看待孩子未來(lái)的性取向，給孩子探索和選擇的空間。青春期孩子的性取向還處于探索階段，在這個(gè)階段孩子是否是同性戀是無(wú)法下定論的，因此，家長(zhǎng)要在尊重孩子感情的基礎(chǔ)上給予孩子自由選擇的空間。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡同性，家長(zhǎng)要理解和包容孩子、幫助孩子建立正確的性取向觀以及給予孩子自由選擇的空間。以上就是素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校的建議分享，如果您還有更多想法，歡迎來(lái)電詢(xún)問(wèn)！