家長想要培養出出類拔萃的人,從小就應該對孩子悉心教導。而孩子在漫長的成長過程中難免會犯錯,這時就需要家長及時的糾正,對于孩子在道德品質上的錯誤,家長更要正確應對,幫助孩子培養好習慣,下面新起點教育叛逆學校就來談談如何教育孩子偷錢的行為。
很多家長在發現孩子偷東西后,會感到很丟臉,難以置信孩子會干出這樣的事情來,會控住不住情緒對孩子一通訓斥甚至是大打出手,但是這樣的教育方式是不當的。
1、實行認知教育
家長首先應該讓孩子歸還財物,對孩子實行認知教育。讓孩子意識到這樣的行為是不妥當的,不管出于怎樣的目的和動機,孩子都不能未經別人同意動別人的東西,不管關系多么親密,孩子都需要先征得別人的同意,私自拿取都是不好的行為。同時,家長可以讓孩子換位思考,如果別人拿他最喜愛的玩具,孩子肯定也會有不好的情緒和感受。
2、建立勞動獎勵制度
家長可以帶孩子參觀菜市場等,讓孩子明白有付出才有回報,金錢是來之不易的,對每個人來說都是珍貴的。如果去拿別人的,那么別人的勞動就會付之東流。另外,家長也可以協助家里干家務活,家長開工資,這樣既能夠培養孩子的獨立意識,也能讓孩子明白賺錢是需要付出辛勤勞動的。
3、盡量滿足合理需要
孩子和家長一樣,心里會產生各種需求,作為家長應該按照實際情況,給孩子適當增加零花錢。告訴孩子有什么需要可以跟父母提出來,家長能夠做到的會全力以赴,不能做到的也會說明原因,但是孩子不能通過自己動手去拿來獲取,這樣的行為會被唾棄,沒有人喜歡亂拿東西的孩子,這是需要遵守的社會道德準則。
孩子年齡小,沒有形成良好的道德觀和是非觀,在他們的眼里,想要就去爭取,會為自己得不到的東西心心念念,最后去偷。下面說說孩子偷錢的原因。
1、需求沒有被滿足
孩子想要的東西很多,但是有的家長管教很嚴格,孩子不敢提要求,害怕父母責怪,于是默默憋在心里,時間一長,孩子就想著既然不能從父母那里得到,于是就通過自己的方式去獲取,
2、渴望父母關注
還有的孩子偷東西并不是想真正占有東西,而是他們內心缺乏關愛和陪伴,想要父母對他們多一點關注,于是偷東西,在家長對他們的教育過程中,他們內心會感受到莫名的暢快,喜歡被關注的感覺。
3、強烈的攀比意識
有的孩子虛榮心強烈,在學校看到同齡人擁有的名牌鞋、名牌衣服、名牌書包和好玩的玩具難免羨慕,知道自己家里拿不出,但是內心又很渴望擁有,于是鋌而走險。
心理學上認為,人的行為會受到潛意識的影響,而當心理狀態受到不和諧因素干擾時,潛意識會支配人體,產生“下意識行為”。下面就說說孩子偷錢撒謊的具體表現。
1、心虛
孩子偷錢撒謊時會感到心慌,冒虛汗,表現得心不在焉,甚至早在心中準備好借口和謊言。
2、遮遮掩掩
孩子說話支支吾吾,或者故意提高音量,說話有漏洞。
3、做一些行為動作
孩子撒謊時會低頭,做出摸鼻子,揉耳朵,耳根發紅,控制不住眨眼睛等。
總之,家長對于偷錢的孩子一定要及時教育,讓孩子從心底意識到自身錯誤,不斷樹立道德感和責任意識,從而糾正不良習慣,健康快樂地茁壯成長。以上就是對于如何教育孩子偷錢的行為的相關話題,謝謝閱讀!
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