孩子的情緒失控也是分地點(diǎn)的，我們需要根據(jù)孩子的不同情況進(jìn)行隨機(jī)應(yīng)變。那么我們就來(lái)聊聊孩子老是情緒失控怎么辦。

　　孩子老是情緒失控怎么辦

　　公共場(chǎng)合：帶走之后好好談一談

　　1、先冷靜，才能妥善應(yīng)對(duì)孩子鬧脾氣

　　你見(jiàn)過(guò)比前面說(shuō)的那位寶媽更糟糕的場(chǎng)景嗎？那就是一個(gè)正在鬧脾氣的娃和一個(gè)發(fā)脾氣的媽?zhuān)瑐z人硬碰硬。旁人看著揪心責(zé)怪媽媽?zhuān)瑢殝屧綄擂纹庠酱螅蘅薜迷酵矗瑦盒匝h(huán)。

　　大人往往可以對(duì)情緒自我消化，而孩子需要人安撫情緒，所以，不要指望一個(gè)哭得正痛的孩子在你的斥責(zé)下徹底停住不哭，就算在威脅下孩子不哭了，這樣的情緒無(wú)法流動(dòng)，不利于孩子心理發(fā)展，還會(huì)影響親子關(guān)系。

　　你可以試著把孩子抱走，帶離事發(fā)地點(diǎn)，不受干擾的情況下好好談一談，像是超市里的那對(duì)母子就特別適合這樣的方式。

　　2、問(wèn)孩子原因

　　像是你已經(jīng)知道原因的，就不用再問(wèn)了。有的孩子哭鬧不一定就是想要的東西沒(méi)要到，有可能是想要說(shuō)什么又不會(huì)表達(dá)，只好用哭鬧吸引你的注意，這種情況你要半猜半引導(dǎo)。

　　“是不是因?yàn)檫@個(gè)玩具總是站不穩(wěn)？”通常你一發(fā)問(wèn)，孩子就會(huì)用自己的方式表達(dá)了，指給你看或是在你說(shuō)對(duì)他需求的時(shí)候他點(diǎn)點(diǎn)頭。讓孩子說(shuō)出原因你再判斷怎么做，或同不同意他做。

　　3、別只拒絕還不給原因，要跟孩子講清楚你的想法

　　你拒絕孩子的要求時(shí)，要告訴孩子為什么，用你的理由說(shuō)服他，比如“糖吃多了會(huì)蛀牙”，這樣簡(jiǎn)單的一句話，孩子可能明白不了，但是你可以給他看一些別的小朋友齲齒蛀牙的圖片，吸引他的注意力，可能一下他就安靜了，如果你有耐心，可以給孩子講講蛀牙的故事等等。

　　用真實(shí)情況去讓孩子明白，只不過(guò)是轉(zhuǎn)化成了故事的方式。

　　4.、給孩子選擇

　　比如孩子吃飯的時(shí)候想吃冰淇淋，你沒(méi)同意，他不高興了。你可以問(wèn)他：“你是想現(xiàn)在趕快吃完飯停一會(huì)兒再吃冰淇淋呢？還是這會(huì)兒去別的地方冷靜一會(huì)兒，再吃飯，之后再吃冰淇淋？”

　　相信你的孩子會(huì)選擇前者，所以他會(huì)冷靜下來(lái)，并且安靜吃飯。記得謝謝孩子配合你的要求，同時(shí)你也要說(shuō)到做到。

　　5.、立場(chǎng)堅(jiān)定

　　同情孩子，和孩子有同理心，但是不能動(dòng)搖。當(dāng)你解釋完你拒絕他的原因后，他可能會(huì)理解，也可能不理解繼續(xù)哭鬧，但是你堅(jiān)定的態(tài)度會(huì)讓他知道哭鬧時(shí)無(wú)法讓他如愿以償?shù)模麓我簿筒辉儆每摁[的方式了。

　　6、孩子鬧脾氣，但不管怎樣還要愛(ài)他

　　不管什么事兒，當(dāng)時(shí)一定要把話都說(shuō)清楚，解決完后抱抱孩子，為自己的情緒失控道歉，謝謝孩子的合作等等。

　　孩子老是情緒失控該怎么辦

　　在家時(shí)：暫時(shí)“隔離”法（time-out）

　　當(dāng)孩子在家情緒崩潰大哭到聽(tīng)不進(jìn)去你說(shuō)的話的時(shí)候，就特別適合用這個(gè)方法，寶媽如果知道自己也是容易生氣的人，這個(gè)方法能很好的讓你和孩子各自冷靜，冷靜后再進(jìn)行談判。

　　1、告訴孩子現(xiàn)在彼此要“暫時(shí)隔離”

　　告訴孩子你們需要冷靜，并為這個(gè)時(shí)間命名，可以是“冷靜時(shí)間”。

　　2、固定地點(diǎn)，要是安全的地方

　　有一些書(shū)里會(huì)提到“淘氣椅”，設(shè)置一個(gè)淘氣椅，讓孩子在不冷靜的時(shí)候一個(gè)人坐在角落冷靜。這個(gè)方法其實(shí)就是淘氣椅的方法，但是我們不叫他淘氣椅，不說(shuō)孩子淘氣，只說(shuō)彼此需要冷靜，是為了給情緒一些平靜的時(shí)間，而不是為了懲罰淘氣。

　　你可以帶孩子去你的房間，也可以在客廳擺一張椅子讓孩子需要冷靜的時(shí)候坐在那里。同時(shí)，你也要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)好好冷靜一下。

　　3、給彼此冷靜的時(shí)間定個(gè)鬧鐘

　　可以是5分鐘，要孩子冷靜可能比較困難，那么就限定個(gè)時(shí)間吧，一開(kāi)始他可能會(huì)反抗獨(dú)自坐在那里，想要靠近你，但是你要告訴他，需要他冷靜5分鐘，兩個(gè)人不管誰(shuí)先違反了，那就時(shí)間重新開(kāi)始計(jì)算5分鐘。幾個(gè)回合下，孩子就能接受這個(gè)事實(shí)了。

　　4、到點(diǎn)后再好好談?wù)?/p>

　　通常這個(gè)方法是可以讓孩子冷靜下來(lái)的，等孩子冷靜之后再重復(fù)方法一就可以了。

　　5、嘗試記錄每一次“暫時(shí)隔離”

　　你可以和孩子待在同一個(gè)房間里，在孩子哭鬧的時(shí)候，你就拿出小本子看著他的表現(xiàn)，然后記錄，這個(gè)舉動(dòng)第一次的時(shí)候就會(huì)吸引孩子的注意力，孩子可能會(huì)立刻停止哭泣，但是往后習(xí)慣的話也就不在意你記錄了，但是你可以告訴他你寫(xiě)了什么。

　　你可以記錄孩子因?yàn)槭裁纯摁[、這次哭鬧過(guò)程中眼睛偷偷睜開(kāi)看了你幾次、你是什么感受、孩子是什么感受。這個(gè)方法很有意思，等回來(lái)可以念給孩子聽(tīng)，這也是幫他長(zhǎng)記性的方式。

　　當(dāng)你嘗試了那些方法不奏效時(shí)，你需要自主分析或找心理醫(yī)生幫忙找原因

　　每個(gè)家庭都有自己的教育氛圍，掌握好正確的方法對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育就會(huì)事半功倍。以上就是關(guān)于孩子老是情緒失控怎么辦的一些看法，感謝閱讀！