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2022-05-15TA幫助家長解決了 條親子問題
成績下降,孩子會覺得自己在做一件不擅長的事,周邊的鼓勵最多能夠幫助孩子去決定嘗試,但最終的堅持還要靠孩子自己。下面為大家解答15歲孩子成績下降這個話題吧。
1、我們家長要做的就是幫助孩子進(jìn)步,讓他獲得進(jìn)步,哪怕點滴的榮譽對孩子來說都是巨大的推動。
大多數(shù)情況下學(xué)習(xí)成績不好的孩子更加聰明,他們精力旺盛,頭腦靈活,只是他們并未將精力用在專注于學(xué)習(xí)上而已,只要找到癥結(jié)所在,家長正確引領(lǐng),孩子回歸正途,集中精力,學(xué)習(xí)便會突飛猛進(jìn)。
2、通常成績不好的孩子有以下幾個特點:缺乏良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、毫無計劃性;任何事物全靠家長督促包辦,
缺乏自我管理能力;精力不容易集中,學(xué)習(xí)缺乏專注度;反感家長關(guān)注自己的成績。而成績優(yōu)異的孩子往往,
能制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃、擁有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;自理能力超強(qiáng),辦事條理性強(qiáng);學(xué)習(xí)專注度高,目標(biāo)性強(qiáng);能與老師和家長坐下來理性分析成績,并堅持階段性匯總。
3、學(xué)習(xí)絕非一日之功,成績也不能一蹴而就,不解決細(xì)節(jié)問題,孩子學(xué)習(xí)很難得到改觀,成績不好,就會本能的回避,成為惡性循環(huán)。所以,家長們首先要放下焦慮,先從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、首先,要讓孩子學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課堂每一分鐘,有些孩子看似很認(rèn)真,筆記也記的很詳細(xì),整理的也很細(xì)致,但做題還是不會,
他們的問題就在于上課的時候只知道全神貫注的抄筆記,思維并未跟著老師走,忽略了解題方法和過程,所以筆記再全也沒有用。
針對這種孩子,家長一定要引導(dǎo)孩子,上課全神貫注聽講,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上課就是學(xué)、復(fù)習(xí)溫習(xí)是課后的事,重點部分老師會強(qiáng)調(diào),該記的地方老師會提醒。
2、一開始的計劃不要太繁雜,針對每天作業(yè)就可以,作業(yè)前根據(jù)各科作業(yè)量分別預(yù)計用時,并根據(jù)習(xí)慣合理排序,
寫作業(yè)之前先用十分鐘瀏覽筆記。對于缺乏時間觀念的孩子,可以用定時器給予兩次提示,一次為時間過半,
另一次為結(jié)束時間,并加以記錄。遇到不會的難題可以跳過,繼續(xù)往下寫,不要在一道題上糾結(jié)浪費過多的時間。
家長可以適當(dāng)給予物質(zhì)激勵,因為初期的成績進(jìn)步很難,并且進(jìn)步也不會很明顯,但這個時期的堅持對孩子又尤為非常重要,所以,家長一定不能急于求成。以上內(nèi)容就是15歲孩子成績下降話題,謝謝您的閱讀。
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