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2022-06-10TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問題
小孩自私性格的養(yǎng)成和家長(zhǎng)教育有著很大的關(guān)系,很多時(shí)候家長(zhǎng)的包辦、縱容就會(huì)毀了孩子一生。那么我們就來談?wù)勑『⒆訛槭裁磿?huì)變得自私。
1、長(zhǎng)輩過于溺愛縱容孩子。在家里被替代包辦習(xí)慣了的孩子,他會(huì)誤以為他就是世界的中心,凡事以自己為考量,就考慮不到別人的需要與感受。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,特別是祖輩和父母眾星捧月的態(tài)度,助長(zhǎng)了孩子的獨(dú)占欲,強(qiáng)化了他們以自我為中心的意識(shí)。
2、父母的錯(cuò)誤教育。父母的教育方式錯(cuò)誤,有的父母在孩子犯了錯(cuò)誤以后,通常會(huì)對(duì)孩子斥罵和諷刺,孩子受到父母打擊,既害怕,又受傷,就會(huì)躲起來自己默默承受,繼而也會(huì)變得自私起來。
3、父母的榜樣。如果父母也是自私的性格,孩子受父母的影響,自然也很自私。因此父母想要孩子不自私,就要做好示范,不要讓孩子從父母這里學(xué)到不好的言行。
4、年齡特征所致。在幼兒自我意識(shí)形成和發(fā)展的最初階段,他們心理活動(dòng)都單純圍繞自我出發(fā),接觸、了解與自己緊密相連的人和事,獲取自己想要的一切東西;
他們所提出的任何要求,都是從滿足自己的生理和安全等需要出發(fā)的,不知道考慮別人對(duì)此有什么想法,更難以理解別人可能有完全不同于自己的看法。
大約到了兩三歲以后,隨著幼兒社會(huì)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和交往經(jīng)驗(yàn)的積累,幼兒才逐漸在主觀上產(chǎn)生你我的區(qū)別,并能逐步從客觀的角度看待自己。因此,在幼兒心理發(fā)展的早期階段,如果缺乏正確的教育和引導(dǎo),孩子很容易形成自私的問題行為。
5、在交往中不懂得策略。很多孩子在玩同一玩具及交換時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵,往往是因?yàn)椴欢们‘?dāng)?shù)纳套h、溝通及分享的方法。
大家都想玩,也明白別人也想玩,但矛盾在于怎樣選擇一個(gè)兩全其美的方法。成人雖然意識(shí)到了分享的重要意義,但由于對(duì)其含義理解不夠深刻,欠缺了對(duì)幼兒的指導(dǎo)。
1、獨(dú)生子女的特殊性
現(xiàn)在的獨(dú)生子女幾乎都不同程度地具有自私的問題。由于是家中唯一的孩子,集寵愛于一身,甚至壟斷了父母的整個(gè)身心。家里有什么好吃的東西都先盡他一個(gè)人享用,他有什么要求家長(zhǎng)就盡量滿足,久而久之,自然而然地使他養(yǎng)成了自私的毛病。
加之沒有兄弟姐妹,缺乏合作、分享、謙讓、奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),容易形成以自我為中心的思想觀念。
2、周圍的不良影響。
孩子自私心理的產(chǎn)生,與其周圍人們的不良影響也有很大關(guān)系。例如,有的父母或家庭成員自私自利,愛貪圖小便宜,或與人共事斤斤計(jì)較,過于“小氣”;有的父母或家庭成員常常叮囑孩子自己的東西不給別人吃,玩具不許別人玩等。這些,都會(huì)助長(zhǎng)孩子的自私心理。
孩子的自私心理是需要及時(shí)的引導(dǎo)的,不能繼續(xù)放任下去。以上就是關(guān)于小孩子為什么會(huì)變得自私的建議,感謝閱讀!
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