全國優(yōu)秀教育工作者李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)在一次講座中提出過這樣一個(gè)問題：如果你在校園里，看到一對(duì)男女學(xué)生有親熱行為，你會(huì)怎么做？下面為大家解答教育孩子早戀最簡(jiǎn)單最有效的方法這個(gè)話題吧。

　　教育孩子早戀最簡(jiǎn)單最有效的方法

　　1、很多老師回答要立刻制止，因?yàn)橛绊懱珘牧耍踔劣欣蠋熣f要立即遣返回家，讓他們退學(xué)！但是李鎮(zhèn)西老師的回答出乎意料，他說：我會(huì)立即躲開，假裝沒有看見，然后等事后再教育他們！

　　2、“學(xué)生中的早戀現(xiàn)象比較普遍，我是分兩種情況來區(qū)別對(duì)待的！對(duì)于學(xué)習(xí)成績差的，我會(huì)讓他們長跑，用各類活動(dòng)來分散他們的注意力！

　　對(duì)于學(xué)習(xí)成績好的，我不點(diǎn)破，讓他們互相幫助、互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步，我的學(xué)生當(dāng)中有好幾對(duì)后來結(jié)合了，現(xiàn)在生活的很美滿！”

　　3、心理學(xué)上有一種現(xiàn)象叫“禁果效應(yīng)”就是兩個(gè)有好感的異性之間，如果硬是想要去拆散，他們彼此之間反而對(duì)于對(duì)方的情感愈加的強(qiáng)烈！

　　4、現(xiàn)實(shí)生活中，很多遭到反對(duì)的情侶或者私奔或者選擇對(duì)抗等方式無不證明，對(duì)于孩子之間的感情包括早戀，采取強(qiáng)硬的措施反倒不好，

　　所以面對(duì)孩子早戀的現(xiàn)象，應(yīng)該是引導(dǎo)為主，而不應(yīng)該采取過于強(qiáng)硬的態(tài)度，那樣反而有可能造成負(fù)面的效果！

　　教育孩子早戀家長怎么辦

　　1、對(duì)于早戀我們采取何種方式去對(duì)待，可能我們最終收獲的效果也會(huì)不盡相同，站在父母的角度，我們當(dāng)然都是希望孩子向著好的方向發(fā)展，在求學(xué)階段能夠很好的完成學(xué)業(yè)。

　　2、處在青春期的孩子，在同性同年齡人中形成親密朋友關(guān)系的同時(shí)，由于性的萌動(dòng)而導(dǎo)致對(duì)異性的關(guān)注和戀愛的感情，而且，這種關(guān)注會(huì)不斷增強(qiáng)，以致對(duì)特定的異性萌發(fā)出愛慕之情是很自然的。

　　3、當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，家長在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí)，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男浴賽邸⒒橐鼋逃．?dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。

　　家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動(dòng)的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動(dòng)和生活的。以上內(nèi)容就是教育孩子早戀最簡(jiǎn)單最有效的方法話題，謝謝您的閱讀。