叛逆期的孩子往往只是一時(shí)的難以克制，產(chǎn)生一些叛逆行為，對(duì)其糾正過(guò)來(lái)就仍是一個(gè)健康向上的好孩子。那么就來(lái)談?wù)?4歲叛逆期女孩怎么糾正。

　　14歲叛逆期女孩怎么糾正

　　1、叛逆期的女孩要多“順”。什么是“順”？順就是針對(duì)叛逆期開(kāi)講，作為家長(zhǎng)老師，如果想教育他們，方法肯定是順著來(lái)，不然越逆著壓，效果越不明顯，起到了反作用。

　　2、教育和引導(dǎo)要以平等的角色來(lái)對(duì)話！這個(gè)叛逆期其實(shí)就是個(gè)體自我意識(shí)的萌發(fā)和建立，所以她們需要得到別人的尊重和平等對(duì)待，需要把他當(dāng)成一個(gè)成年人對(duì)待，這也是教育引導(dǎo)基本底線。

　　3、盡量滿足她們的合理要求，并試著做朋友！對(duì)于他們的愛(ài)好和要求，只要是合理的，就不要否定，盡量滿足。但是不合理的要引導(dǎo)。同時(shí)凡事以朋友的角色來(lái)做，只有跟他們做成朋友，她們才會(huì)信任人，這樣效果就會(huì)事倍功半。

　　14歲叛逆期女孩怎么引導(dǎo)

　　1、對(duì)孩子多鼓舞多開(kāi)導(dǎo)。

　　每個(gè)孩子都有自尊心，并且處在叛逆期的孩子的自尊心更強(qiáng)，做什么或?qū)W什么，總想做的最好，很多家長(zhǎng)會(huì)誤以為孩子的攀比現(xiàn)象太嚴(yán)重。家長(zhǎng)應(yīng)該多認(rèn)可孩子，如果孩子有一小點(diǎn)的成績(jī)時(shí)就給予鼓勵(lì)，那么孩子就會(huì)感覺(jué)自己有價(jià)值，得到了別人的關(guān)注，他就會(huì)更加努力做好每一件事。

　　2、理解孩子的感受。

　　不要把孩子放在自己的對(duì)立面，孩子不是敵人，要學(xué)著站在孩子的立場(chǎng)去看問(wèn)題，用心去體會(huì)他們的感受。

　　3、找出孩子抗拒的原因。

　　很多時(shí)候，家長(zhǎng)說(shuō)的話，立的規(guī)矩，孩子都始終很抗拒這個(gè)規(guī)定，家長(zhǎng)不要“強(qiáng)制執(zhí)行”，可以適當(dāng)?shù)呐c孩子溝通，找出孩子產(chǎn)生抗拒的原因，再跟孩子溝通一起解決，一起制定規(guī)矩。

　　4、孩子發(fā)情緒會(huì)找個(gè)宣泄口。

　　孩子會(huì)有有意做出一些大人不允許的事情，但是，其實(shí)從孩子的心理，這是為了宣泄不良情緒或者不安感的表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該在自己身上找問(wèn)題，想想自己的什么做法才引起孩子的不滿，并且，孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候盡量不要進(jìn)行責(zé)罰或者體罰。

　　5、找到孩子的良好表現(xiàn)。

　　表?yè)P(yáng)能間接地讓孩子明白是非，所以更應(yīng)該留心孩子的一些良好表現(xiàn)，及時(shí)地提出來(lái)表?yè)P(yáng)。

　　6、給孩子一些自主權(quán)。

　　既然孩子出于叛逆期，像前面幾點(diǎn)說(shuō)的一樣，多讓孩子參與跟家長(zhǎng)“制定計(jì)劃”上，有些事情不要做硬性規(guī)定，而是有條件的給予孩子一些自主權(quán)，更能在潛意識(shí)上提高孩子的自主性。

　　孩子是在不斷試錯(cuò)與磨練中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，孩子犯錯(cuò)，我們不能將錯(cuò)全怪在他們身上。作為家長(zhǎng)，同樣也需要不斷地反思自己，是否真正關(guān)心孩子。以上就是關(guān)于14歲叛逆期女孩怎么糾正的看法，感謝閱讀！