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2022-06-17TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
當(dāng)前社會(huì)孩子玩手機(jī)幾乎在每家都上演,但是強(qiáng)制制止有時(shí)又適得其反。今天我們就來(lái)談?wù)労⒆?a href="http://www.szatek.cn/wenda/2799.html" target="_self" title="孩子迷上手機(jī)怎么辦">玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)該怎么辦。
1、如果是因?yàn)榇笕藗兌荚谕媸謾C(jī),他感覺(jué)自己一個(gè)人玩很無(wú)聊,久而久之他也會(huì)拿大人的手機(jī)看,這是因?yàn)槲覀兘o孩子樹(shù)立了不正確的榜樣。解決方法是盡量少在孩子面前玩手機(jī),多陪他玩耍或者讀書(shū),將這習(xí)慣慢慢糾正。
2、如果孩子是因?yàn)槭謾C(jī)上某個(gè)APP里的內(nèi)容被吸引,一直在刷,不管是否是對(duì)學(xué)習(xí)有用的內(nèi)容,我們都不要直接強(qiáng)制他以后都不能看,而是應(yīng)該跟他多講看屏幕時(shí)間長(zhǎng)的壞處,并與他約定好時(shí)間,比如每次只能看10分鐘,上午一次下午一次。
3、當(dāng)他玩手機(jī)時(shí)候轉(zhuǎn)移他的注意力,引導(dǎo)他去做別的事情,孩子小的話注意力很容易被轉(zhuǎn)移,只要提出他感興趣的游戲就能把他勾走。
1、跟孩子約法三章
不管是在家里還是外出時(shí),當(dāng)孩子要求看手機(jī),我們就可以采取約法三章的方式,告知孩子看手機(jī)的內(nèi)容和時(shí)間,可以設(shè)定鬧鐘,但是提前就要跟孩子商量好,如果鬧鐘響了,咱們誰(shuí)也不可以動(dòng)手機(jī),如果誰(shuí)再動(dòng)手機(jī),那么就會(huì)犯規(guī),犯規(guī)的話就要接受懲罰,只要家長(zhǎng)和孩子一起遵守規(guī)則,孩子也會(huì)選擇配合。
從小制定好規(guī)則,孩子慢慢就會(huì)形成習(xí)慣。習(xí)慣成自然,孩子就不容易上癮,父母就少操
心,而不是等孩子玩手機(jī)成了習(xí)慣才來(lái)管教。如果等到孩子玩手機(jī)上癮再制定規(guī)則,無(wú)論父母,還是孩子,都將消耗很多時(shí)間與精力,而且彼此都覺(jué)得很痛苦。
2、父母是孩子的榜樣
其實(shí)孩子看手機(jī)的行為都是源于從父母的行為中模仿而來(lái),我們要控制孩子玩手機(jī),就要從源頭去控制。
在陪伴孩子的時(shí)候,父母需要放下手機(jī)給孩子更高效的陪伴,可以玩一些親子游戲,或者親子閱讀都是不錯(cuò)的方式;也可以換一種方式,放下手機(jī)多看書(shū),孩子看到后也會(huì)模仿起來(lái)
孩子往往通過(guò)父母給予的其他陪伴方式找到更多的樂(lè)趣,就可以忘掉玩手機(jī)的欲望。
3、讓孩子正視手機(jī)的危害
手機(jī)對(duì)孩子是有危害的,我們需要跟孩子說(shuō)清楚這些危害,而不是選擇一味地制止而不告訴孩子原因。當(dāng)孩子聽(tīng)不懂講道理的時(shí)候,我們可以采取一些講故事的形式,或者是相應(yīng)的繪本進(jìn)行引導(dǎo),還有周邊的事例,都可以拿來(lái)告訴孩子這一件事情對(duì)他的正常成長(zhǎng)是有一定影響的。要讓孩子從內(nèi)心去正視玩手機(jī)的危害,而不是沉浸在父母強(qiáng)行不給看手機(jī)的怨恨中。
4、讓孩子正確理解手機(jī)的作用
當(dāng)孩子們還在要求要玩游戲的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨嘗試給孩子做引導(dǎo),可以讓孩子通過(guò)手機(jī)去學(xué)習(xí),可以提前在手機(jī)上下載好學(xué)習(xí)軟件,在看手機(jī)時(shí)間段,學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)單詞和幾個(gè)口算題,得到的收獲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩游戲的收獲要多得多。
孩子癡迷于手機(jī),成了當(dāng)今社會(huì)多數(shù)家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題,父母應(yīng)該耐心引導(dǎo),幫助孩子克服沉迷。以上就是關(guān)于孩子玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)該怎么辦的建議,感謝閱讀!