初一學生的養成習慣很重要，逆反心理慢慢表現出來，適當的調節一下，參加一些活動，培養一些興趣愛好，多鼓勵孩子。初一學生目前現狀獨立思維方式成立了。下面為大家解答初中的孩子不想寫作業這個話題吧。

　　初中的孩子不想寫作業

　　1、孩子學習不太用心，但學習又比較好，證明孩子還有潛智沒有發揮出來。家長要特別注意，給他們提出更高的要求和目標。根據孩子的愛好和家庭的實際情況，可以培養孩子，一些特殊的愛好和技能。

　　2、可以是文學的，也可以是藝術的，也可以是某一方面的專長。初中的孩子是記憶能力最強，可塑造的最大，對以后的成長非常重要。要把孩子的潛能和潛智，引導正確的方向。不然這種孩子，惹事兒的可能性也比較大。

　　3、教育最強調的是因材施教，中學是因材施教的最好的時機。青少年才是確定人生方向的重要時期。上大學以后，人已經成熟，人生的方向基本已經確定。

　　4、對有潛智的青少年，關鍵是引導方向，不必管得太死。真正有發展前途的是那些有獨立思考能力，不拘一格的青少年。

　　人間龍鳳是少數，不少又被埋沒了。一個好的人生導師對青少年的影響很大。可惜真正好的人生導師也是少數。

　　初中的孩子不想寫作業家長怎么辦

　　1、初一是孩子很重要的發展期，對于學習沒有興趣的問題，要認真和嚴肅地對待。你說孩子目前成績在班上是前幾名，

　　說明孩子的學習能力不差。這樣的話，問題就更嚴重了。要與孩子進行有效地溝通，重要是學習的動機、動力和目的方面的以及學習興趣和方法等方面的問題。

　　2、作業的問題很可能是一個關鍵點，孩子是否感到作業的量和做作業的價值等方面有自己的想法。初一是以后學習的重要基礎，要盡快處理好，盡量不要產生負面影響。

　　3、孩子不寫作業不學習說明他在放松，有些家長對于一些生活中的認識可能基于自己的偏見，認為看電視和玩手機就不是好孩子，但你所說的孩子，班級前5名這么優秀的孩子肯定有學習的獨特方法。

　　累了他沒有時間去做這些事情，既鍛煉了身體又鍛煉了意志。以上內容就是初中的孩子不想寫作業話題，謝謝您的閱讀。