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2022-06-17TA幫助家長解決了 條親子問題
女孩子對數(shù)學(xué)的敏感度沒有男生高。尤其是在初一這個(gè)階段,家長應(yīng)該循循誘導(dǎo)提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣,抓住這個(gè)啟發(fā)孩子興趣的階段。下面為大家解答初中孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦這個(gè)話題吧。
1、孩子不愛寫數(shù)學(xué)作業(yè),并非懶惰。哪個(gè)孩子不希望得到老師家長的喜歡和認(rèn)可?只不過她不喜歡數(shù)學(xué)罷了。不喜歡的背后是她數(shù)學(xué)學(xué)得不順利,學(xué)習(xí)不得法。數(shù)學(xué)讓她有了挫敗感。所以她表現(xiàn)出懶惰不情愿。
2、仔細(xì)讀數(shù)學(xué)課本例題,讀懂弄清,集體解決的體型是那一類的。然后找簡單點(diǎn)的同類題來嘗試,主要是培養(yǎng)她的自信意識。
讓她體驗(yàn)成功的感覺。增加練習(xí),熟能生巧,在練習(xí)中摸索方法。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法很重要。家長,老師多鼓勵(lì)支持,不能急躁,多些等待和耐心。
3、針對這樣的孩子,家長也不要一下子要求太高,可以先陪伴她做作業(yè),陪伴一段時(shí)間后,中途可以去干一會(huì)其他事情,
再回來陪伴她,慢慢增加中間離開時(shí)間,再往后就開始時(shí)陪伴她一會(huì),然后讓她自己完成,最后就不陪伴了。這就是養(yǎng)成教育,形成習(xí)慣就好了。
1、在陪伴孩子寫作業(yè)的過程中,家長不要看手機(jī),或干別的什么事情,要專注,或者可以在邊上看看書,寫寫東西,潛移默化的教育,身教重于言教。
2、造成該問題的原因,首先是小初課程沒有銜接好,造成了孩子初一課程學(xué)習(xí)的困難,從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
3、其次可能與孩子的懶惰有關(guān),懶惰之人對待學(xué)習(xí)總想少付出多收獲,蜻蜓點(diǎn)水,不求甚解,久而久之,一定會(huì)帶來學(xué)習(xí)上的困難重重。怎么辦?我認(rèn)為家長可以從以下兩方面做出努力。
4、高壓政策。家長對孩子亮明觀點(diǎn),學(xué)習(xí)是她的根本任務(wù),當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,沒有討價(jià)還價(jià)的余地。如果完不成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),可以剝奪她的某些生活上的權(quán)利(比如穿用玩等);如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,可以適當(dāng)給以獎(jiǎng)勵(lì)。
持之以恒,孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力一定能培養(yǎng)出來。以上內(nèi)容就是初中孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦話題,謝謝您的閱讀。
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