中國人都知道，"子不教父之過"這句話，也都希望的是望子成龍望女成鳳，還希望自已沒有實現的理想讓自已的后輩來完成，于是乎，把自已的子女推到了文山題海中。下面為大家解答二年級孩子不寫作業這個話題吧。

　　二年級孩子不寫作業

　　1、小朋友的天性是存在著的，有的愛學習，有的就貪玩，不可一樣看待，愛學習就讓他學習，實在不愿學習的也不可太勉強，

　　真是不愿做作業的，非強迫去做，也是強擰的瓜不甜，只能傷精廢力，事倍功半。其實呢，社會中三十六行，行行出狀元，上帝為他關上了一扇門，也會給他開著一扇窗。

　　2、讓他們比雞起得早比狗睡得晚，如果自已孩子每一天不能完成作業，就會曉之于情動之以理，苦口婆心地勸說，或家法伺候，真是可憐天下父母心??！

　　不管怎樣，循循善誘了，正確引導了，他們就會走一條人生的正路。做不了飛機，可以造門窗，做不了航天器，可以做個泥瓦匠，他們的人生會精彩。

　　3、我覺得家長第一就是要發揮榜樣作用，當孩子寫作業的時候，家長一定要發揮帶頭作用，不一定要求你必須陪在身邊看書學習，但一定要做些有意義的事。

　　二年級孩子不寫作業家長怎么辦

　　1、不是只顧著消遣娛樂，讓孩子知道父母也和他們一樣，在忙碌了一天之后，仍然在堅持不懈的努力。激發孩子寫作業的興趣，孩子如果能在規定的時間內完成作業，那么就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食，心儀的玩具等等。

　　2、這份獎勵，一定要充分考慮孩子的意愿，而不是家長的一意孤行，只有這樣，才能激發出孩子最大的熱情。當然，僅僅有獎勵也是不夠的，

　　值得一提的是，對孩子的獎勵也不一定是物質獎勵，而應該更多的給予精神獎勵，比如帶孩子周末出游，或者帶孩子去圖書館、

　　3、博物館感受知識的魅力，都是不錯的獎勵方式。而對于懲罰，也應該適度，過重的懲罰只會適得其反，讓孩子更加厭惡寫作業。第三幫孩子分析作業，對于孩子表現不好的地方，也要進行小小的批評。

　　最后告訴孩子，父母相信下一次他一定會做的更好，讓孩子增強對自己的信心。以上內容就是二年級孩子不寫作業話題，謝謝您的閱讀。