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2022-06-21TA幫助家長解決了 條親子問題
很多家長都紛紛反映到,孩子升入初中之后覺得孩子越來越難教了,自家的孩子在初中之后仿佛換了人一樣之類的問題。那么我們就來聊聊初中孩子嚴重厭學叛逆這個問題。
1、同感
站在孩子的角度思考問題,讓學生感覺到被理解。同感與同情不一樣,“真是不幸”與“那你一定很難過”這兩句話完全是不同的主導地位。同感可以讓談話得以繼續,讓溝通更加順利。
2、尊重孩子
尊重不僅僅是關心、理解、感同身受,更多的是在孩子犯錯誤時候的非指責,在成績下降時的非打罵,在孩子做出選擇時的不強制要求,在孩子有想法時的不自以為是。
每個人都希望受到尊重,承認孩子的人格,承認孩子的個人價值,是家庭心理教育的基礎。
3、真誠與信任
真誠代表著家長不站在“大人”的制高點上,不以勢壓人,擺架子。在孩子遇到問題時,應當分析問題,尋求解決方法,保持盡力幫助的態度。
表家長應當以孩子發展的角度看待不足,讓孩子感受到愛護,進而有去反饋、報答家長的想法。
4、耐心,鼓勵
習慣的糾偏需要時間,鼓勵的話語會讓孩子有信心去自我約束,讓孩子的行為轉變有足夠的心理準備,家長對學生的期望往往對孩子的發展有深刻影響。
1、應該善于理解孩子,很多時候孩子想要通過表現自身的與眾不同,來吸引老師和家長的注意,尋求心理關懷;
2、尊重孩子,與孩子建立平等的朋友關系,多在正確的決定中給予支持,在孩子遇到困難挫折時,應耐心鼓勵、安慰;
3、建立民主的家庭環境,讓孩子具備話語權,與孩子討論問題的利害關系,保證人格平等溝通。
逆反心理是初中生典型的心理之一,由于學生生理和心理的發育,他們內心會有強烈的焦慮,由此表現出無來由的反叛與對抗。因此需要幫助孩子共同克服這種心理,健康成長。以上就是關于初中孩子嚴重厭學叛逆的建議,感謝閱讀!
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