不想寫寒假作業(yè)，肯定時(shí)因?yàn)楹⒆觿倓偯撾x了學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就回到家的時(shí)候。又有寒假作業(yè)在等著孩子，孩子肯定沒(méi)有動(dòng)力去做。下面為大家解答孩子不想寫寒假作業(yè)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　孩子不想寫寒假作業(yè)怎么辦

　　1、如果孩子的問(wèn)題大人確實(shí)一時(shí)答不上來(lái)，也沒(méi)有關(guān)系，可以告訴孩子：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，等我查一查書再回答你。”

　　2、但是不能把這當(dāng)作緩兵之計(jì)，答應(yīng)了孩子，就要真的馬上去查書或者查找其他資料，得到自己可以理解并且認(rèn)為正確的回答，

　　馬上去回復(fù)孩子。這樣，孩子慢慢就會(huì)學(xué)到不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料獲得解答的學(xué)習(xí)方式，也會(huì)學(xué)到對(duì)問(wèn)題、對(duì)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

　　3、無(wú)論孩子在學(xué)什么，當(dāng)他向大人展示，希望大人分享他的興奮、進(jìn)步、成績(jī)時(shí)，大人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地肯定他。

　　孩子希望獲得肯定，是一種健康的心理。孩子的學(xué)習(xí)不斷得到大人的肯定，他會(huì)更樂(lè)于學(xué)習(xí)和探索，讓樂(lè)趣和成就感不斷重現(xiàn)。

　　4、要讓孩子熱愛(ài)閱讀，大人要做愛(ài)閱讀的大人；要培養(yǎng)認(rèn)真的孩子，大人要做認(rèn)真的大人；同樣，要培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，也要讓孩子看到愛(ài)學(xué)習(xí)的大人。

　　孩子不想寫寒假作業(yè)咋辦

　　1、說(shuō)到學(xué)習(xí)條件，稍有條件的家庭，其實(shí)都有足夠多的投入，經(jīng)濟(jì)條件好的，投入更是高昂。天價(jià)學(xué)區(qū)房、名牌鋼琴、持續(xù)不斷的課外班，哪一項(xiàng)，花銷都不菲。但這些不是充分條件，也不是必要條件。

　　2、為孩子創(chuàng)造他真正需要的學(xué)習(xí)條件，只是花心思了解孩子的需要，花工夫滿足孩子學(xué)習(xí)所需，常常就是讓他自由地買到他想看的書，花兩三個(gè)小時(shí)陪他去趟博物館……

　　3、沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我們帶到這個(gè)世界上的小寶寶，他從一出生開(kāi)始，就對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇，充滿著探索的欲望，

　　而且不斷在學(xué)習(xí)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣慢慢消失，常常是大人的錯(cuò)誤做法所致。只要爸爸媽媽方法得當(dāng)，每一個(gè)孩子，都可能成為以學(xué)習(xí)為樂(lè)的孩子。

　　最后，家長(zhǎng)看看這個(gè)階段孩子心里發(fā)展的特點(diǎn)是什么，在滿足孩子心理需求的情況下，寫不寫作業(yè)只是一個(gè)外顯行為，要看到孩子不寫作業(yè)深層面的原因。以上內(nèi)容就是孩子不想寫寒假作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。