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2022-06-29TA幫助家長解決了 條親子問題
家長在多年陪伴孩子成長的過程中,親子溝通成了必不可少的重要方式,但是隨著小孩越來越叛逆,已經(jīng)開始聽父母話了,那么我們就來聊聊孩子不聽父母的話用什么方法。
1、孩子長大了之后會逐漸有更多的思考,都會有自己的想法,這時候家長應(yīng)該要懂得尊重孩子,不能以自己的想法和行為去要求孩子,這樣只會讓孩子與自己越離越遠,只有在家長和孩子相互尊重的情況下,孩子才愿意與家長進行更深一步的交流,同時有利于親子間的關(guān)系變得更親密。
2、家長應(yīng)該以朋友的身份多和孩子交流,傾聽孩子心底的想法,試著換位思考,不要太過決斷,不要逼迫孩子去做不喜歡做的事情,更不要以命令的口吻和他溝通,也不要對孩子使用說教式,遇到事情一定要和孩子商量,這樣才可以更好的和孩子就某些問題進行溝通。
3、面對叛逆期的孩子,家長應(yīng)該多給一些耐心,急性子的千萬不可的,尤其不要與孩子硬碰硬,那樣反而會適得其反,可以嘗試著多聽聽孩子的想法,這樣能更加接近孩子,理解孩子,另外家長還可以多與老師之間進行溝通和交流,從而一起幫助孩子走出叛逆期的困境。
1、家長無數(shù)次重復(fù)相似的話,讓孩子已經(jīng)非常厭煩。
請大家回想一下,每天從早晨開始,你是否不停地在催促孩子?或者動不動就責(zé)備孩子呢?如孩子起床磨磨蹭蹭,你提醒幾遍都不起作用,結(jié)果就氣得沖到孩子床前好一頓訓(xùn)斥。如孩子寫作業(yè)時總是溜號走神錯誤不斷,你是不是總會批評孩子不認真。
如孩子玩游戲超時,你不停地責(zé)備孩子,結(jié)果孩子很惱火地轉(zhuǎn)身進了自己房間。如孩子上課不認真聽講,小動作過多,老師多次向你反應(yīng)孩子課堂紀律不好,你是不是帶著懊惱斥責(zé)孩子?凡此種種,你可能每天都在不斷重復(fù)相似的話,而這些話你是順口就說出來了,自己并沒有感覺到是在重復(fù),但是孩子卻早已經(jīng)不能再熟悉,只要你一張嘴,就會讓孩子非常厭煩。
2、家長總是以父母之名說教孩子,讓孩子很反感這種溝通方式。
有一個詞可以很好地概括家長每天不斷地重復(fù)和嘮叨,這個詞叫“說教”。可能家長們自打孩子出生后,就想當(dāng)然地認為自己就是父親,就是母親,孩子必須要聽我的話,以父母之名經(jīng)常對孩子說教,這是很多中國家長在育兒生活中犯的最大錯誤。
對孩子們來說,從心理上會有一種天然的對父母心理依賴感,而說教恰好又在不斷地傷害著家長與孩子間的親密關(guān)系。當(dāng)孩子小一點時由于能力不足,只能被迫接受你的說教,可是當(dāng)?shù)搅诵W(xué)三四年級后,這時孩子自由活動空間大了,基本生活獨立技能強了,便會從心理上挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,如你在說教他們時的被頂撞,是不是常常讓你感覺孩子已經(jīng)聽不進你的話了呢?
3、以批評為主的談心方式,很容易傷害孩子的自尊心,從而拒絕接受你的說教。
如果我們?nèi)ビ^察絕大多數(shù)家長管教孩子常用的方式,可能批評用的最多。為什么會這樣呢?大抵是源于家長們特別反感孩子總是犯錯,在家長看來,我都給你說過多少次了,為什么還不往心里記呢?當(dāng)家長過多用批評的方式說教孩子時,其實你每一次試圖矯正孩子犯錯的行為,都沒有達到目的。
因為孩子在犯錯后,最需要得到父母的理解與寬容,同時還需要教他們?nèi)绾握_去做的步驟與方法,如果家長再多給一點鼓勵,會讓孩子們把犯錯后的內(nèi)疚變?yōu)榕Φ膭恿Α.?dāng)家長清楚以批評為主的談心方式,很容易傷害孩子的自尊心和上進心時,你就知道為什么孩子拒絕接受你說教的原因了。
4、當(dāng)孩子犯錯后,家長動不動算舊賬,讓孩子非常惱火。
要說讓孩子最惱火的受教方式,恐怕當(dāng)屬在他們犯錯后,家長動不動翻舊賬了,本來孩子因為這一次犯錯,被你說教的就已經(jīng)情緒不快了,結(jié)果你一股腦翻出那么多舊賬來,反而會讓孩子更加惱火,根本聽不進你的說教。
試想,有多少孩子就是在父母不停地翻舊賬斥責(zé)中成長的,也難怪當(dāng)孩子們進入青春期后在父母面前話很少,甚至干脆保持沉默。因為他們已經(jīng)摸索出一套對付父母喋喋不休說教的法寶——讓你吃閉門羹,當(dāng)孩子在父母面前保持沉默時,此時家長即使有再好的家庭教育方法也很難實施了。這就是我們常聽家長說的,道理我都懂啊,可是我根本做不到啊。
父母的教育千萬不要把溝通變成說教,孩子最煩嘮叨,溝通要切中要害。以上就是關(guān)于孩子不聽父母的話用什么方法的建議,感謝閱讀!
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