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2022-06-29TA幫助家長解決了 條親子問題
慢慢引導,培養興趣!前期可與孩子一起完成作業!適當的啟發和鼓勵!培養孩子的自信與興趣!讓孩子知道作業并不可怕!可能個別孩子成長的較慢。下面為大家解答孩子不寫作業磨蹭這個話題吧。
1、這個問題以我是孩子家長為例來說,好玩是孩子的天性,在孩子的世界里沒有形成對事物的正確認識,
2、學習或者寫作業在孩子來說是違背人性的,只有隨性而為。所以在這些方面來說,家長就起了作用,
家庭教育幫孩子指眀方向,培養和樹立孩子正確的人生價值觀。在不喜歡寫作業方面,我有兩點心得,賞罰分明,但絕對不是學業寫的好來點金錢獎勵,寫不好體罰打罵之類的,要積極引導。
3、在賞方面的話,如果孩子做的好,比如小孩都喜歡吃零食,玩具之類的,這方面可以下功夫,但是也不是每次做好了都有賞,
4、因為每次做好都是應該的,在孩子面前樹立正確的價值觀,不然每次都賞的話,孩子可能會覺得只有做好了,就有獎勵,以后長大了,遇到了一點挫折,就沒有抗壓性,這樣就會害了孩子。
1、在罰的方面,我從來不打罵,而是先要講道理,如果道理講了幾回還是不聽,沒有一點點改正的話,
2、那么我就不會在去講道理,孩子最不喜歡寫作業,那么就從寫作業開始,越不喜歡什么就越要孩子干什么,罰抄課文,單詞之類,不管寫到多晚也不要心疼孩子,讓孩子斷了念想,只要是讓孩子明白,作業是自己的,不是別人的,如果不好好寫作業,到頭來吃虧的還是自己。磨練孩子的心性。
3、將孩子的作業量不斷分解,分成小任務,讓孩子在規定的時間內更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業,獲得成功的經驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學習、寫作業。
4、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵,比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩,陪伴孩子,言語上給予鼓勵。
可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等,這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。以上內容就是孩子不寫作業磨蹭話題,謝謝您的閱讀。
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