14歲孩子正處于叛逆期，控制不了自己，不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)的話。此時(shí)，家長(zhǎng)一定不要大喊大叫，否則孩子為了保護(hù)自己，他們只想在周圍豎起厚厚的盾牌。今天我們就來(lái)聊聊兒子14歲叛逆期要怎么處理。

　　兒子14歲叛逆期要怎么處理

　　1、學(xué)會(huì)放手

　　在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

　　2、改變說(shuō)話方式

　　命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的孩子溝通，許多家長(zhǎng)習(xí)慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺(jué)，還玩什么玩，聽(tīng)到?jīng)]有。”“還不趕緊寫作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”。這些說(shuō)話方式如果不改變一下的話，很容易激起孩子的逆反心理，嚴(yán)重的還會(huì)公然反抗，換一種商量的口吻會(huì)好很多。

　　3、言傳身教

　　想要孩子達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)，就不能只是口頭限制，父母還需自己要做到位，例如，不準(zhǔn)孩子老是抱著手機(jī)玩游戲，而父母卻一直拿著手機(jī)刷，這樣孩子肯定不服氣。

　　4、以關(guān)愛(ài)代替嘮叨

　　青春期的孩子反感家長(zhǎng)的原因之一就是他感受不到父母的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨、指責(zé)、說(shuō)教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛(ài)足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

　　兒子14歲叛逆期要怎么教育

　　1、做好榜樣。家長(zhǎng)也應(yīng)該時(shí)刻反應(yīng)自己的所作所為，人無(wú)完人，而且孩子的一些性格和行為是遺傳自父母以及模仿父母的。在覺(jué)得孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)、沉迷手機(jī)和游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)也可能想想自己做到不玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)或?qū)Ｐ呐惆樗麄兞藛幔?/p>

　　2、改變說(shuō)話方式。命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的男孩溝通，許多家長(zhǎng)習(xí)慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺(jué)，還玩什么玩，聽(tīng)到?jīng)]有。”“還不趕緊寫作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”。這些說(shuō)話方式如果不改變一下的話，很容易激起男孩的逆反心理，嚴(yán)重的還會(huì)公然反抗，換一種商量的口吻會(huì)好很多。

　　3、以關(guān)愛(ài)代替嘮叨。14歲男孩反感家長(zhǎng)的原因之一就是他感受不到父母的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨、指責(zé)、說(shuō)教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛(ài)足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

　　4、樹(shù)立未來(lái)的目標(biāo)。還有一些孩子，一到14歲就焦慮、矛盾，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己人生的方向，哪些從小就知道自己長(zhǎng)大之后要做什么的孩子，14歲的時(shí)候也可能想其他年齡段一樣，心無(wú)旁騖地為未來(lái)努力。家長(zhǎng)可以在孩子還小時(shí)，就多培養(yǎng)他們的興趣，幫他找到未來(lái)的方向，即使孩子上初中了，也不晚，多與他們交流或帶出去走走，也能開(kāi)闊視野。

　　當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)一定要掌握好正確的教育方式，對(duì)孩子耐心勸誡。以上就是關(guān)于兒子14歲叛逆期要怎么處理的建議，感謝閱讀！