有一句話叫“冰凍三尺非一日之寒”，13歲孩子厭學這種行為應該不是最近才出現的，可能已經有很長一段時間的積累了。下面為大家解答13歲孩子厭學怎么辦這個話題吧。

　　13歲孩子厭學怎么辦

　　1、在青春期一定給孩子更多的尊重和理解，這個階段孩子可能更需要的是情感上和空間上的獨立，有自己獨處的時間和空間，并且這個階段孩子的情緒波動會比較大，所以當孩子產生厭煩情緒的時候，家長給孩子更多的理解，可能是孩子現在生理上或者心理上指使他在此階段有這樣的一個行為，所以家長不必去上綱上線，非得要跟孩子求一個誰對誰錯。

　　2、家長要給予孩子關注，這個關注并不是說每時每刻都要關注孩子的學習，其實這個階段孩子已經出現厭學的行為了。

　　那家長就要給孩子其他方面更多的關注，比如生活上、興趣愛好上，給予孩子更多的情感上的關注，對孩子學習上采取一些忽視的態度，做到關注而不控制。平時家長跟孩子進行溝通交流的時候，可以從他的愛好入手，從他喜歡的話題來開始聊。

　　3、讓孩子樹立人生的理想。當然此階段孩子可能更需要的是自己獨立的時間和空間，如果家長對孩子嘮叨過多的情況下，比如平時經常會責備孩子問他“為什么沒有遠大的理想呢？將來你會怎么樣。”這些說教都是無效的，此階段可以跟孩子一起看一下勵志的電影；帶孩子去結交一些好的朋友；拜見家族里邊一些德高望重的長輩，讓孩子有一個目標或者崇拜的人，此階段可能父母能力有限，影響不了孩子了，就要借助于外界的力量來幫助孩子。

　　13歲孩子厭學的原因

　　1、在孩子情感上的忽視。家長請留意一下在養育孩子的過程中，是不是把更多的情感放在了小的孩子身上，如果家長的情感和陪伴確實是對小孩子過多，那么就有可能造成大孩子在情感上的缺失，一旦情感缺失，孩子就有可能產生一些反抗性的行為。

　　2、孩子在學習上得不到成就感、得不到認可，一旦孩子在學習上得不到成就感的時候，他就容易自暴自棄。如果孩子的學習能力比較強，

　　家長平時也給予孩子足夠的認可的情況下他即便會產生一些對抗性的情緒，逆反期的情緒波動比較大，但是也不至于會產生逃學的行為，所以我猜測第三個原因可能孩子在學習上沒有成就感，也就是說學習能力是不足的。

　　家長們要接受孩子厭學這一心理成長，不可沿用對待幼年時期孩子的態度對待青春期的孩子了，要因時制宜。以上內容就是13歲孩子厭學怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。