小孩不聽話主要是跟平時家庭教育有關(guān)，當(dāng)孩子出現(xiàn)不好的行為，變得叛逆時，家長要從正面開始進(jìn)行教育，跟孩子講道理，從思想上讓孩子進(jìn)行改變。今天我們就來談?wù)勊哪昙壟?a href="http://www.szatek.cn/wenda/4122.html" target="_self" title="孩子叛逆期怎么管教最合適">叛逆期如何管教。

　　四年級女孩叛逆期如何管教

　　1、讓孩子有表達(dá)想法的機(jī)會

　　教育專家孫瑞雪談到：孩子應(yīng)該有表達(dá)情緒的機(jī)會，只有清楚地表達(dá)情緒，情緒才能好轉(zhuǎn)。但家長如果對孩子一味地大吼大叫，并不聽孩子的解釋或想法，那么只能讓孩子的情緒和想法憋在肚子里，并沒有釋放的機(jī)會。

　　所以家長要學(xué)會給予孩子表達(dá)想法的機(jī)會，比如在做錯事情的時候，可以用比較溫柔的語氣詢問孩子，看看孩子做錯事情的原因究竟是什么。

　　那么通過這種方式的表達(dá)，家長不僅能清楚地了解孩子，而且也能讓孩子在表述的過程當(dāng)中，對自己的問題進(jìn)行復(fù)盤，這遠(yuǎn)比特意反思要好。

　　家長可以與孩子約定一個時間，例如每天臨睡前花十分鐘的時間，聽聽孩子對自己今日的言行舉止進(jìn)行總結(jié)。

　　即使孩子今日有犯錯，但經(jīng)過了時間的消化，家長也能變得理智許多，而且也能聽聽孩子的說辭，避免冤枉了孩子。

　　2、不要對孩子太過咄咄逼人

　　“南風(fēng)效應(yīng)”的中心思想，其實就是指家長應(yīng)該用溫和的態(tài)度對待孩子，不要把孩子逼得太緊。

　　就比如，家長想要孩子按照自己要求去行事，但如果一味地刮“北風(fēng)”，只會讓孩子把自己包得緊緊的，并不會遂家長所愿。

　　所以作為家長，不要太過嚴(yán)厲或咄咄逼人，應(yīng)當(dāng)給孩子留有一些空間，讓孩子在一個比較輕松、快樂的氛圍下成長。

　　即使家長對孩子有要求，也可以換一種溫柔的方式表達(dá)，縱使遇到了比較生氣的事情，也要盡可能地避免自己出現(xiàn)情緒化。

　　3、讓孩子感受到家長的“溫度”

　　我之所以與父母的關(guān)系不好，主要是覺得父母對自己一直都非常兇，似乎一點兒溫度都沒有，從來都是兇巴巴的。

　　其實家長想要孩子在言行方面有所改正，不一定要用這種方式，而是應(yīng)該讓孩子感受到父母的“溫度”。

　　就比如，有的孩子拿不準(zhǔn)一件事，所以做錯了，可能有些家長就會惡語相待，但如果換成比較有溫度的話語。

　　四年級女孩叛逆期怎么管教

　　1、不要把自己的意識強(qiáng)加給孩子

　　家長因為經(jīng)驗豐富，他們對孩子的“安排”很多時候確實是捷徑，可這種未經(jīng)孩子認(rèn)可的捷徑恰恰不是孩子們需要的，這種需要即是主觀的獨立性體現(xiàn)，更是孩子客觀成長的必要條件。

　　無論是在指導(dǎo)學(xué)生選擇興趣愛好也好，選擇報考的初中也好，家長一定要記住：“要尊重孩子的意見，要交流不要專制，要溝通不要獨裁”。受年齡和閱歷的限制，孩子們的想法、看法、做法肯定有不成熟、不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)?shù)某煞郑议L不要俯視，而要平視，要以溝通與協(xié)商的方式求同存異。

　　2、多夸夸孩子

　　請家長們要充分認(rèn)識到，賞識教育考驗的不僅僅是孩子，更是家長自身。孩子能否做出值得賞識的事，需要家長以正確的價值觀加以引導(dǎo);同時孩子正確的行為能否馬上得到最及時的賞識，更需要家長的發(fā)現(xiàn)和肯定。

　　賞識教育更不能僅僅持續(xù)一時，而要長期堅持，行程規(guī)律，有慣性。否則會讓孩子產(chǎn)生疑惑，不知道什么是對的，什么是錯的。

　　3、承認(rèn)自己有不如孩子的地方

　　承認(rèn)在社會疾速發(fā)展的今天我們的某些不適應(yīng)甚至是落伍;跟孩子們學(xué)這是老師和家長都應(yīng)該樹立的意識，而且絕不僅僅是體現(xiàn)在“你教我學(xué)學(xué)電腦”，這樣簡單的“討教”上，而是要求我們成年人在與孩子們?nèi)烁衿降鹊那疤嵯抡嬲姓J(rèn)孩子們的優(yōu)勢與長處。

　　所以爸爸媽媽在孩子面前虛心一點，只會更加贏得孩子們的信任。現(xiàn)在的孩子接收新鮮事物的速度太快，能力太強(qiáng)。應(yīng)該和孩子說：我不過是在語文知識和做人的道理上比你們先學(xué)了一步，多經(jīng)歷了一些。你們以后一定會超過我的，也一定要超過我，只有超過了我才是進(jìn)步。

　　4、與孩子進(jìn)行朋友式的交流

　　有研究表明，與孩子進(jìn)行朋友式的交流，是最能夠體現(xiàn)平等原則的溝通手段。反觀現(xiàn)在的家庭溝通方式，特別是對于正處在青春期的孩子及其所在家庭，效果十分不理想。

　　家長們切記，千萬不要認(rèn)為孩子小就認(rèn)為他們什么都不懂，什么都不知道。要記住，孩子的敏感性是天賦，青春期的孩子，敏感性尤其強(qiáng)烈。傾聽是為了了解孩子的需求，那么在有效傾聽后，就不能一味的要求孩子完全照搬家長的方案，家長要有妥協(xié)，要有商量，要給彼此余地。

　　孩子無論年紀(jì)多大，任何階段都有可能出現(xiàn)叛逆的情況，家長要理性看待并正確引導(dǎo)。以上就是關(guān)于四年級女孩叛逆期如何管教的建議，感謝閱讀！