16歲的孩子正處于青春懵懂期，對(duì)未來(lái)有著美好的想象，所以處于這階段的青少年，或重或輕都有些叛逆現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要冷靜看待。我們就來(lái)聊一聊16歲孩子不聽(tīng)話不想管了這個(gè)問(wèn)題。

　　16歲孩子不聽(tīng)話不想管了

　　1、要了解孩子

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)很多還是按照老一輩的教育的觀念，讓孩子“聽(tīng)話”，孩子在這樣的環(huán)境中就很容易產(chǎn)生不良的情緒和做法，如調(diào)皮任性、情緒多變、享樂(lè)主義傾向等。

　　家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，要懂得兒童身心發(fā)展的階段特征，然后根據(jù)兒童每一階段的具體發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。家長(zhǎng)不能根據(jù)自己的主觀意愿，把不符合孩子身心發(fā)展的教育強(qiáng)加灌輸給孩子。

　　2、要陪伴孩子

　　不管陪伴時(shí)間的長(zhǎng)短，但是每天要抽出時(shí)間來(lái)陪伴。

　　家長(zhǎng)在為孩子物質(zhì)生活努力的同時(shí)，不要疏忽對(duì)孩子精神生活的關(guān)注，每一個(gè)人都是一個(gè)靈性的生物，而教育孩子更要從精神教育方向出發(fā)，注重對(duì)孩子精神世界的關(guān)注。

　　3、家庭環(huán)境的潛移默化

　　家庭是兒童道德教育的場(chǎng)所，良好的家庭教育環(huán)境可以促進(jìn)兒童道德教育的發(fā)展。成員之間要做到在行為上相互包容，禮貌相待。

　　16歲孩子不聽(tīng)話不想管了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

　　對(duì)于16現(xiàn)象，是很多家長(zhǎng)苦惱的問(wèn)題，那么家長(zhǎng)需要反思幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、你和孩子關(guān)系疏遠(yuǎn)了嗎

　　孩子進(jìn)入16歲這個(gè)階段，有些學(xué)生開(kāi)始反駁、頂撞老師、家長(zhǎng)，越不讓做的事越要對(duì)著干；有學(xué)生還會(huì)有不同程度的叛逆、對(duì)抗情緒，甚至有鬧事等行為，自然影響到青春期的親子關(guān)系。

　　2、你的孩子還愿意和你談心嗎

　　16歲這個(gè)階段的孩子，漸漸將同學(xué)、朋友作為傾訴心事的首選對(duì)象。

　　有學(xué)生說(shuō)：“和父母聊一些話題，比如明星、電視劇，家長(zhǎng)不僅不了解，而且還會(huì)批評(píng)我不務(wù)正業(yè)。如果不方便說(shuō)出口的，就自己寫完鎖進(jìn)日記本里。”

　　據(jù)調(diào)查：高中生向父親或母親傾訴心事的比例均在15.50%以下，跟朋友、同學(xué)交流心事的比例在58.07%以上。其中16歲做學(xué)生尤為顯著。

　　3、你更關(guān)注孩子的心理，還是學(xué)習(xí)

　　在校園中這個(gè)階段也正處于學(xué)生壓力較大，學(xué)業(yè)較重階段。

　　很多學(xué)生表示自己的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)很重了，根本沒(méi)有精力再去做家長(zhǎng)購(gòu)買的教輔書，但家長(zhǎng)還是熱衷于買各種練習(xí)題，真的很煩！

　　很多學(xué)生將學(xué)習(xí)問(wèn)題歸因于客觀性因素，如學(xué)習(xí)難度加大。但家長(zhǎng)多傾向歸因于子女的主觀性因素，二者對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的歸因明顯不同。這種對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的認(rèn)知不一，自然容易引發(fā)諸多親子矛盾。

　　4、你的孩子經(jīng)常頂撞你嗎

　　伴隨著16左右學(xué)生生理上的急劇變化，他們的心理也出現(xiàn)了飛躍式的發(fā)展。

　　他們敢于質(zhì)疑家長(zhǎng)的權(quán)威，對(duì)問(wèn)題提出自己的看法，對(duì)簡(jiǎn)單、粗暴的說(shuō)教方式不盲從，甚至拒絕接受。

　　同時(shí)，學(xué)生的個(gè)性也處在一個(gè)“暴風(fēng)驟雨”式的發(fā)展時(shí)期，自我意識(shí)迅速發(fā)展，成人感增強(qiáng)，要求別人尊重自己，渴望獲得和成人一樣的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)。

　　很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子不聽(tīng)話就是一個(gè)撂擔(dān)子心理，但誠(chéng)然家長(zhǎng)才是應(yīng)該反思的對(duì)象，反思在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中參與了多少。好了以上就是關(guān)于16歲孩子不聽(tīng)話不想管了的相關(guān)看法，感謝閱讀！