現在，對于“早戀”的提法越來越少了，人們更傾向于用“青春期愛情”來表達。首先，是青春期的孩子不愛聽這個詞，因為它的評判性太強。下面為大家解答初一學生早戀怎么辦這個話題吧。

　　初一學生早戀怎么辦

　　1、青春期的孩子是不愛聽的；其次，怎么是早，有的孩子發育早、有的發育遲，那么對于發育早的就不早，

　　對于發育遲的才叫早；第三，“青春期愛情”是每個青春期的孩子或者參與、或者觀望、或者躍躍欲試的，是人成長到這個階段所必然面臨的問題。

　　2、硬堵是沒有用的。青春期的孩子，都有叛逆心態，越堵他們越努力“氣”大人，越是戀下去；其次，也不要講孩子都懂的大道理，越講孩子越煩；第三，更不要拿自己的孩子跟他人相比。

　　3、帶孩子到大城市多走走，北上廣深蘇杭等等；有條件還可以到教育發達的國家走走（不看好游學，最好找個當地的朋友帶著好些。）如，美國、北歐、德國等。看看哪里的科技館、博物館、美術館、

　　天文館等等。漲了見識的孩子，會有更高的人生目標。這正是古人造出井底之蛙、天外有天這類詞的原因。

　　初一學生早戀家長怎么辦

　　1、現在年代不一樣了，中學生有了懵懂的愛戀后，很可能會付諸行動談戀愛。至于家長你要達到什么目的，是否對孩子有好處，真的要三思。因為這個時候的孩子，你越教，她越反抗，指不定做出什么過激的行為。

　　2、要去制止基本上是無效的，你越讓她不做什么，她越是充滿愛好，勇氣反而被激發出來。相信每個家長都有不讓孩子在這個階段談戀愛的理由，多站在她的角度去引導比直接制止有效。

　　3、幫她分析她現在的時間安排；她對男孩是欣賞更多還是毫無理由的喜歡更多；在目前我們是不是做好自己的事情更重要？兩個人要走到一些有哪些因素，可能會面臨什么樣的問題，孩子是否能應對等等。

　　只有孩子自己想明白了，才能采取行動。但是要有心理準備，他們不一定會按我們既定的方向行事。以上內容就是初一學生早戀怎么辦話題，謝謝您的閱讀。