循序漸進，逐級而上。開始要求不要太高，一步一步來。只要孩子能做到先做完一部分作業，就加以鼓勵。訂立規矩，嚴格要求。從現在做起，杜絕遷就思想。下面為大家解答孩子不愿意寫作業怎么引導這個話題吧。

　　孩子不愿意寫作業怎么引導

　　1、她孩子在讀小學二年級，以前回家的時候都是先做作業，然后再玩。但是最近一段時間，發現孩子特別懶惰，

　　放學之后總是先玩兒，到最后沒辦法的時候才慢慢地寫作業，然后該睡覺的時間又耽擱了。對此她覺得很苦惱，不知這是什么原因。

　　2、問他孩子以前是否有這種現象。他回答說，以前都是放學之后就寫作業，因為他們都一起回家，但是最近因為工作忙，

　　有時候下班之后就沒有讓孩子回家，而是在外面，就沒辦法寫作業，等回家去之后再寫。所以現在他就養成了放學之后即使不在外面，想先玩再做作業的習慣。

　　3、讓孩子明白家里邊兒日常生活作息時間表。該吃飯的時間一定吃飯，該睡覺的時間也必須睡覺。

　　讓他明白，比如說每天九點鐘上床，那么到了九點的時候，即使作業沒做完，也不能再做了。這一點一定要反復跟孩子講明。

　　孩子不愿意寫作業家長怎么引導

　　1、看孩子的表現情況，如果她在規定的時間內完成了作業，那么可以不用管他。但是如果他在睡覺的時候都還沒完成作業，

　　就一定要履行諾言，不再讓他做。同時呢，與老師溝通，將這種方案告訴老師，其目的就是請老師對孩子進行批評教育。讓孩子為他自己的選擇行為承擔自己后果。

　　2、孩子在家做作業，首先家里有家的味道，給孩子首先創造一個相對寬容安靜舒適溫馨溫暖的環境，

　　3、孩子辛苦了一天回家看到的父母親溫柔的笑臉，輕柔的話語，還有干凈整潔的家，孩子緊張的心情很快會放松，

　　人也開心也就會順其自然做作業，而且認真做不馬虎，讓他養成習慣，習慣一旦養成就是自愿自然而然放學回家做作業的習慣！

　　有興趣做學業趕緊認真做作業，這樣不更好嗎？順其自然的美好就是最好的！以上內容就是孩子不愿意寫作業怎么引導話題，謝謝您的閱讀。