每一個孩子，都是一片獨特的樹葉，我們無論是老師還是家長，要學(xué)會去觀察孩子，根據(jù)孩子的特點引導(dǎo)孩子的成長，不要操之過急，要慢下來。下面為大家解答孩子不做作業(yè)怎么說這個話題吧。

　　孩子不做作業(yè)怎么說

　　1、可能是平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，這就需要家長花費一些時間來引導(dǎo)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，跟孩子一起讀一本書，

　　2、過程中一定要有耐心，態(tài)度不能惡劣，不要亂發(fā)脾氣，否則可能會適得其反。第二種，可能是孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容確實不是孩子擅長的，可以在日常生活中，耐心觀察，發(fā)現(xiàn)孩子平時喜歡的事物，

　　這可能是孩子身上的天賦所在，重點培養(yǎng)一下。總之，在孩子成長過程中，還是要花費一些時間和精力的，多用心了解孩子，因材施教。

　　3、孩子們呢，他們才不會考慮這些，也想不到這方面去。相對于大人們來說，沒有那一份責(zé)任，那一種壓力，更多的是孩童時代的天真，淘氣及隨性。他們說不愛，就真的很有可能會不去做，就是這么任性。

　　孩子不做作業(yè)家長咋辦

　　1、老師分析了孩子的情況后說，孩子寫作業(yè)拖拉，磨蹭，應(yīng)該從兩個方面找原因：孩子自身和家長方面。

　　首先孩子自身原因，大致有天生慢性子、注意力分散等原因。其次，家長方面，自己慢性子影響、家長包辦一切等等。

　　2、在用了老師教的方法后，孩子明顯改變了。寫作業(yè)認(rèn)真了不少，不再像以前拖拖拉拉，還要我們陪著。

　　不用催，不用管，孩子學(xué)習(xí)效率提升了，作業(yè)也認(rèn)真完成，成績自然也跟著不斷往上升。孩子的每一小步的進(jìn)步都是我們做家長的驕傲！

　　3、現(xiàn)在很多孩子是邊寫作業(yè)邊玩，字寫得不像樣?xùn)|倒西歪，運算結(jié)果千奇百怪，為了改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣家長費盡了心思，但是效果卻不理想。希望大家償試以下幾種方法，或許對你有幫助。

　　孩子專注十分鐘寫的作業(yè)足能比上你強(qiáng)行讓他寫半個小時的作業(yè)量。而且這樣還能讓孩子做事養(yǎng)成專注的好習(xí)慣。以上內(nèi)容就是孩子不做作業(yè)怎么說話題，謝謝您的閱讀。