孩子到了十四五歲的時(shí)候，往往都會(huì)出現(xiàn)叛逆、頂嘴和家長(zhǎng)對(duì)著干的表現(xiàn)，是很多家長(zhǎng)非常苦惱的問題。那么今天我們就來(lái)談?wù)?a href="http://www.szatek.cn/wenda/4401.html" target="_self" title="叛逆期的孩子該如何解決">叛逆期的孩子該怎么辦。

　　叛逆期的孩子該怎么辦

　　1、家長(zhǎng)們要允許孩子犯錯(cuò)

　　這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

　　2、愛是溝通的核心

　　愛是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是溝通的核心。家長(zhǎng)都愛自己的孩子，但不能過分溺愛，不能遷就，更不能放縱。家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，應(yīng)體現(xiàn)在用愛的態(tài)度、情感、行為去感動(dòng)孩子上，主動(dòng)取得孩子與自己心理上的一致，達(dá)到心靈溝通。

　　溝通是雙向的。如果孩子愛家長(zhǎng)，把家長(zhǎng)作為自己最敬重的表率，最親密的朋友和知心人，那么，孩子自然會(huì)主動(dòng)地把心交給家長(zhǎng)，請(qǐng)求家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助。所以，家長(zhǎng)們應(yīng)在各個(gè)方面注意起好示范作用，使孩子對(duì)你產(chǎn)生信任感。

　　3、家長(zhǎng)應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長(zhǎng)的愛心

　　比如，處理孩子放學(xué)晚歸這種事情，有的家長(zhǎng)是等孩子回家后，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以后不準(zhǔn)晚歸。這種處理方式過于急躁，孩子不但沒有體會(huì)到家長(zhǎng)的愛心，反而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了抵觸情緒，認(rèn)為小題大做，管得太寬。

　　而有的家長(zhǎng)則會(huì)盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因?yàn)椴恢滥銥槭裁赐須w，心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長(zhǎng)的角度，體會(huì)家長(zhǎng)的愛心和不易，以后早點(diǎn)回來(lái)。

　　相信懂事的孩子聽了這一番話后，會(huì)為自己的晚歸給家長(zhǎng)帶來(lái)不安而感到內(nèi)疚自責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)的干涉行為也不會(huì)產(chǎn)生反事情與抵觸。

　　4、最為父母我們也要做到盡可能的理解孩子

　　有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子的主要矛盾是父母不了解孩子不尊重孩子，家長(zhǎng)很少站在孩子的立場(chǎng)去思考問題，解決問題，而是全部按照自己的意愿來(lái)做。這也是矛盾激化的主要原因。尤其是當(dāng)前的非常時(shí)期，家長(zhǎng)更應(yīng)該理解尊重孩子，尊重孩子的每一個(gè)選擇，并且設(shè)身處地的站在孩子的角度去對(duì)待他們。

　　5、拉近與孩子的距離

　　現(xiàn)在的父母，為了工作而不斷拼搏，從而忽略了對(duì)于孩子的陪伴。這種情況下，孩子會(huì)覺得自己被忽視，從而產(chǎn)生巨大的落差感。這種落差感淤積在心里，久而久之就轉(zhuǎn)變成對(duì)于父母的各種不滿。

　　因此，為了避免這種情況，父母應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，了解孩子們的喜好，從而獲取更多的聊天話題，甚至可以傾訴一些自己生活中的小煩惱給孩子聽。這樣孩子可以真切地感受到，自己也是這個(gè)家里的一員，爸爸媽媽對(duì)自己也是很重視的。

　　叛逆期的孩子該怎么教育

　　1、家長(zhǎng)一定要放棄無(wú)意義的說教

　　很多父母在面對(duì)與孩子的溝通問題時(shí)，很容易把溝通理解成是單向的說教。這些“大道理”并不能達(dá)到教育孩子的目的，同時(shí)，說教很容易以嘮叨的形式讓孩子覺得厭煩。孩子與父母間存在認(rèn)知上的差異是很正常的狀況。強(qiáng)行對(duì)孩子進(jìn)行掌控，也是一種暴力的教育方式，讓孩子越發(fā)的感到反感。

　　2、要真正的放下身段

　　有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。希望家長(zhǎng)能夠真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

　　不要總是對(duì)孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達(dá)能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替法。

　　3、我們一定要適當(dāng)?shù)脑试S叛逆的孩子犯錯(cuò)

　　這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

　　關(guān)于叛逆期怎么教育的問題，其實(shí)這是一個(gè)大學(xué)問，家長(zhǎng)要重視，孩子要配合。只有這樣孩子才能更快更健康的結(jié)束叛逆期。以上就是關(guān)于叛逆期的孩子該怎么辦的建議，感謝閱讀！