叛逆期的孩子如何教育，其實(shí)這個(gè)問題并沒有我們想象中的那么難，但是找到真正適合孩子的方法還是需要家長多嘗試，多準(zhǔn)備，多努力的。今天我們就來聊聊孩子叛逆如何教育。

　　孩子叛逆如何教育

　　1、用濃濃的親情、母愛、父愛，填補(bǔ)空缺。

　　學(xué)做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關(guān)心他的生活，學(xué)習(xí)；對他的弱點(diǎn)或短處，正面引導(dǎo)幫孩子改正；千萬不要刻意的問或在公共場合指責(zé)孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。

　　盡量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學(xué)習(xí)，或你們對他的要求，盡量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關(guān)系，有時(shí)你們只需要做聽眾。讓他習(xí)慣對你們說，慢慢的關(guān)系就會拉近，在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時(shí)輕松的氣氛，邊吃邊談。

　　2、了解孩子的內(nèi)心世界。

　　與孩子有效溝通的關(guān)鍵在于雙方是否可以找到共同的興趣與話題。所以，在與孩子溝通過程中，父母不妨學(xué)會開放自我，多去了解孩子們的想法，了解孩子們的興趣。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能有效地溝通，從而相處得更融洽。

　　3、生活中不要馬上否定孩子的想法。

　　要站在客觀的角度肯定他的觀點(diǎn)的可取之處，同時(shí)講他的不合理的做法的客觀事實(shí)，不進(jìn)行道德評不和別的孩子比較。但是要讓他知道家長的擔(dān)心害怕的感受，讓孩子感受到家長對他無條件的愛。

　　4、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

　　當(dāng)孩子因其他原因影響學(xué)習(xí)成績時(shí)，家長如果粗暴的制止孩子的興趣，會適得其反。這時(shí)家長要不動聲色地觀察孩子的興趣，了解情況。

　　比如和孩子一起討論他心里崇拜的偶像，然后再適當(dāng)提醒，做到有的放矢，當(dāng)利害關(guān)系一目了然時(shí)，孩子就能夠接受家長的勸告了。每個(gè)孩子都愿意和家長融洽相處，都想得到家長的理解和尊重。

　　5、父母在教育的過程是不斷試驗(yàn)的過程。

　　父母管教孩子，要時(shí)常改變方式，孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

　　孩子叛逆有什么表現(xiàn)

　　1、對思想教育、遵章守紀(jì)要求的消極抵抗或否定。

　　有逆反心理的青春期孩子，對于思想政治教育十分冷淡，認(rèn)為思想政治教育大而空、形式化，不符合青春期孩子的現(xiàn)實(shí)生活。因此，對思想政治教育采取應(yīng)付，抵制、消極對抗的態(tài)度。對學(xué)校、教師的教育和學(xué)校制度，表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考和無端否定。

　　2、孩子喜歡小群體，有自己的伙伴，會更看重團(tuán)體接納程度。

　　比如朋友會不會喜歡、接受自己，有歸屬感的需要，如果沒有得到，甚至?xí)樾F(tuán)體做出違反規(guī)則甚至犯法的事情，行為非常沖動，甚至?xí)鲋e、逃學(xué)或者做更加偏激的行為。

　　3、情境逆反。

　　在特定的機(jī)會、場合，孩子個(gè)體有不同的“心理熱點(diǎn)”，處于一種不同的情感和情緒狀態(tài)，如果教師家長不顧及孩子當(dāng)時(shí)處的情境，就會誘發(fā)孩子的情感障礙，使孩子緊閉心扉，對家長教師的教育采取排斥的態(tài)度，拒絕接受本來可以接受的東西，這就是情境逆反。

　　在孩子的叛逆期里，父母要盡量和孩子保持親密溝通，多理解孩子，了解孩子內(nèi)心想法。以上就是關(guān)于孩子叛逆如何教育的建議，感謝閱讀！