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2022-07-14TA幫助家長解決了 條親子問題
當(dāng)孩子不聽話時(shí),作為家長應(yīng)給予孩子足夠的理解與關(guān)愛,放下家長的權(quán)威與孩子平等地交流,循循善誘地引導(dǎo)孩子,耐心地幫助孩子。下面我們就來談?wù)劻昙?jí)孩子不聽話怎么管教。
1、用平和的心態(tài)看待
以平靜的心態(tài)看待孩子的“不聽話”,所謂的孩子不聽話,其實(shí)是孩子的一種反抗,也是一種成長,就像孩子學(xué)習(xí)走路一樣,跌跌撞撞,不會(huì)那么一帆風(fēng)順,這也是孩子嘗試的一種過程,家長要用平和的心態(tài),去看待這個(gè)問題,給孩子說不的機(jī)會(huì)。
2、尊重孩子,少用命令的口氣說話
由于叛逆的孩子比較敏感,家長要多和自己的孩子多溝通,傾聽孩子的意見,肯定他的做法,這也是對孩子的尊重。比如,孩子總是看電視,家長不要粗暴地說:“把電視關(guān)上“!不如放緩語氣說:”寶貝,把電視關(guān)上好嗎?”
3、多傾聽孩子的意見,有些事情讓孩子做決定
我們希望孩子聽話,這并不代表我們只給孩子一個(gè)選擇,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,讓孩子自己來做決定。比如:孩子不想做作業(yè),我們可以說,你是先做語文還是數(shù)學(xué)作業(yè)呢?而不是簡單地說:“趕快做作業(yè)”。前者會(huì)讓孩子產(chǎn)生了自己當(dāng)家作主的感覺,使他幼小的心里得到了滿足。
4、讓孩子聽話,可以尋求外援
比如,許多孩子在家不聽話,可在學(xué)校特別聽老師的話,老師的所有話,在他那兒都成了權(quán)威。家長不妨多和老師交流溝通,讓老師予以引導(dǎo),說不定效果更好。
5、自己以身作則,為孩子樹立好榜樣
當(dāng)孩子不聽話,變得叛逆,家長最好和孩子一起學(xué)習(xí),一起做活動(dòng)。這樣不單單是為了監(jiān)督孩子,促使孩子成長,也是家長們和孩子相處反思的時(shí)機(jī)。在要求孩子做到的同時(shí),家長必須以身作則,給孩子樹立榜樣。
1、遇事允許孩子申辯
不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根。
孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程。如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
2、同理心和孩子溝通
孩子不聽話,常常是因?yàn)槲覀儧]有尊重孩子,沒有尊重孩子,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈⒆拥耐硇模绻荒芎秃⒆釉诶斫馍媳3忠恢拢衷趺茨茇M望孩子在溝通上能取得滿意的效果。
父母常常會(huì)用成人的思維,想法來看待孩子的行為,陪伴孩子的成長,就是在和一只蝸牛在散步。父母必須刻意停下來,觀察孩子的情緒,了解孩子背后的需求。
4、擺正父母的位置
父母應(yīng)該從對孩子的掌權(quán)心態(tài),轉(zhuǎn)向?qū)⒆舆M(jìn)行放權(quán),并讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
如果不能意識(shí)到這一點(diǎn),到孩子進(jìn)入青春期叛逆,這種沖突會(huì)更加激烈。青春期的孩子,他們的第一位置,留給了朋友,覺得父母沒有朋友重要,朋友的一些建議,遠(yuǎn)甚于父母。如果家長還是以父母的權(quán)威,去和孩子溝通,會(huì)極易引發(fā)孩子的反感和不滿。
5、信自己的孩子。
父母太強(qiáng),有時(shí)孩子就會(huì)太弱,聰明的懶媽媽會(huì)培養(yǎng)出自理能力強(qiáng)的孩子。學(xué)會(huì)示弱,孩子才會(huì)逐漸展示自己的能力,讓能力得到更快的成長。學(xué)會(huì)示弱,是用一種柔軟的力量,去對抗最強(qiáng)烈的叛逆,它比硬碰硬更來得有效
6、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的睛雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí)。
父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
孩子的不聽話很多時(shí)候是父母間接造成的,家長應(yīng)該需要意識(shí)到自己的教育問題,改變自己再來引導(dǎo)孩子。以上就是關(guān)于六年級(jí)孩子不聽話怎么管教的建議,感謝閱讀!