現(xiàn)在年代不一樣了，中學(xué)生有了懵懂的愛(ài)戀后，很可能會(huì)付諸行動(dòng)談戀愛(ài)。至于家長(zhǎng)你要達(dá)到什么目的，是否對(duì)孩子有好處，真的要三思。下面為大家解答初中初中生早戀這個(gè)話題吧。

　　初中初中生早戀

　　1、比如幫她分析她現(xiàn)在的時(shí)間安排；她對(duì)男孩是欣賞更多還是毫無(wú)理由的喜歡更多；在目前我們是不是做好自己的事情更重要？

　　2、兩個(gè)人要走到一些有哪些因素，可能會(huì)面臨什么樣的問(wèn)題，孩子是否能應(yīng)對(duì)等等。只有孩子自己想明白了，

　　才能采取行動(dòng)。但是要有心理準(zhǔn)備，他們不一定會(huì)按我們既定的方向行事，比如你希望她立馬分手，可能很難。給孩子時(shí)間，處理好自己的情緒。

　　3、我們不必太緊張，把孩子傳個(gè)紙條、送個(gè)禮物什么的就定義為洪水猛獸般的早戀。這些都是這個(gè)年齡段出現(xiàn)的正常現(xiàn)象。多跟孩子溝通，自己首先不要亂了陣腳，一般他們都會(huì)順利度過(guò)這一時(shí)期的。

　　初中初中生早戀家長(zhǎng)怎么辦

　　1、有了進(jìn)一步的接觸，發(fā)現(xiàn)彼此興趣、愛(ài)好、三觀都挺契合的情況下或者見(jiàn)了雙方父母，或者在雙方的圈子里明確表達(dá)了兩個(gè)人的關(guān)系，隨著更進(jìn)一步的發(fā)展，可能有了一些親密舉動(dòng)。

　　2、做為家長(zhǎng)我不喜歡這種標(biāo)簽，另外我認(rèn)為家長(zhǎng)也沒(méi)必要焦慮、恐慌。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)異性產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，喜歡接近異性，是值得恭喜的，起碼證明他們的性取向是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　3、現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放，越來(lái)越自由，越來(lái)越包容，同性戀人也隨之多了起來(lái)。雖然隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們能夠接受、包容各種戀愛(ài)模式，但自己孩子的性取向沒(méi)問(wèn)題還是令家長(zhǎng)欣慰的。但也不是說(shuō)放任自流，該管也得管。

　　4、經(jīng)常和孩子討論討論識(shí)人之術(shù)，讓孩子知道啥樣人能交，啥樣人要遠(yuǎn)離，幫孩子設(shè)定個(gè)底線，發(fā)乎情正常，但要懂得止乎禮，避免給身心帶來(lái)不必要的傷害。

　　總之，在如此開(kāi)放、自由、包容的社會(huì)，我們一些老的觀念也要改改了，一些標(biāo)簽也得去去了，在一定的規(guī)則里邊給孩子以充分的理解、信任。以上內(nèi)容就是初中初中生早戀話題，謝謝您的閱讀。