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2022-07-24TA幫助家長解決了 條親子問題
生活中,很多孩子的情緒變化非常快,只要一有不滿意的地方就大哭大鬧,甚至在地上打滾耍賴等行為。對于孩子的這些行為,不少家長都感到十分頭疼。那么我們就來談?wù)労⒆?a href="http://www.szatek.cn/wenda/5345.html" target="_self" title="孩子多動易怒控制不住情緒(孩子多動易怒控制不住情緒怎么辦)">情緒不穩(wěn)定易怒這個問題。
1、過分疼愛孩子,總怕孩子受委屈,為了博取孩子的歡心,有求必應(yīng)。這樣久而久之,孩子就會養(yǎng)成以自我為中心的意識。凡事以滿足自己的意志為先,不愿意聽從大人的勸誡,為所欲為。以至于大人如果不滿足他的意愿,他就會立馬情緒失控。
2、家長要學會控制自己。對待這樣的孩子,理智的講道理,孩子可能已經(jīng)聽不進去了,但也絕對不提倡態(tài)度強硬的去責罵孩子,這會讓他逆反心理更強。
3、孩子年紀小,大腦發(fā)育不完善,使得寶寶的自控能力不足,孩子才會表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定的情況,其實這個時候是家長教孩子情緒管理的最佳時機。
4、耐心的聆聽孩子的情緒,詢問孩子為什么要這樣做,全方位確定孩子的想法,這樣不僅能從根本上解決孩子的需求,還能讓孩子感覺到自己的父母是理解自己的,重視自己的,較大程度的安撫孩子的情緒。
5、多家長覺得寶寶太吵了,覺得讓他發(fā)脾氣,等累了,自然會停下來。這確實是一種有效的處理方法,但除了無理取鬧的孩子,小麥并不建議家長們用這個方法。
這樣的冷處理,如果事后孩子冷靜下來了,家長不及時去跟孩子溝通,安撫孩子,就會讓孩子產(chǎn)生父母不在乎他,不愛他,不理解他的想法,久而久之會讓孩子沒有安全感。反而加劇孩子情緒不穩(wěn)定的情況,甚至養(yǎng)成內(nèi)向自卑的性格。
1、自尋樂趣
離開現(xiàn)場,當我們的情緒不久久不能平靜的話,我們可以尋找自己喜歡的東西緩和情緒。比如,做自己喜歡做的事情,看動畫片,聽音樂,唱喜歡的歌曲等。這種自得其樂的方法能起到很好的“撫慰心靈”的作用。
2、緊張沖擊
這是一種以緊張對付激動情緒的好方法。在不愉快的事情發(fā)生以后,情緒如果還沒有穩(wěn)定,那可以選擇投入到緊張的學習中去。比如,給自己規(guī)定,在半小時之內(nèi)必須做完多少題目,或者必須背完多少文字等。當我們完成自己給自己訂下的目標之后,就會發(fā)現(xiàn),激動的情緒已經(jīng)遠離了自己。
3、注意轉(zhuǎn)移
小學生在情緒激動的時候,總是想著眼前發(fā)生的事情和發(fā)生矛盾的人,那本來激動的情緒會越來越厲害。如果能采用注意轉(zhuǎn)移的方法,激動的情緒就會逐漸平穩(wěn)下來。注意轉(zhuǎn)移的方法有好多種,比如可以把目光從對方身上移開,看看遠處的景物;想想自己最喜歡的小吃,那味道有多美;默默地在心里哼唱最近流行的歌曲,回憶昨天看過的動畫片等。這樣,學生流動的情緒就能得到有效的緩沖。
4、適當宣泄
激動的情緒一直悶在心里,這對小學生的心理和身體健康都有損害。這時,我們讓學生可以采用情緒宣泄的方法把激動的情緒驅(qū)逐出去。讓他們找一個肯聽傾訴的好朋友,把他們的心理話盡情地告訴給他聽,甚至可以講得淚流滿面;也可以找一個沒有人的地方,對著遠處大聲叫喊一會兒;還可以對著不會損壞的東西重重地給它幾拳頭或者幾腳。
5、加強青少年體育鍛煉,提高身心素質(zhì)。
由于各種原因,造成現(xiàn)在的小學生心理壓力過大,通過體育運動,可以使學生釋放自己的壓力,宣泄不良的情緒。同時,學生在經(jīng)歷體育運動時的挫折和克服困難的過程中,學會控制自己的情緒,從而提高抗挫折和調(diào)控情緒的能力,減少不良情緒的影響。
孩子在成長過程中,憤怒、焦慮、孤獨等負面情緒不可避免,但是作為家長,必須及時的關(guān)注到孩子的這些情緒,并做出正確引導。以上就是關(guān)于孩子情緒不穩(wěn)定易怒的建議,感謝閱讀!