對(duì)于家長來說，關(guān)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)最頭痛，最傷腦筋的，無非就是老師告狀，自己的孩子在課堂上不守紀(jì)律，而且也不認(rèn)真完成作業(yè)。下面為大家解答孩子老不完成作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　孩子老不完成作業(yè)

　　1、孩子學(xué)校里面不遵守課堂紀(jì)律，主要的根本原因就是自控力不行，意志品質(zhì)不強(qiáng)，對(duì)于上課時(shí)候的專注力控制能力弱。

　　當(dāng)然教育好孩子遵守紀(jì)律，需要花費(fèi)大力氣的，長時(shí)間的堅(jiān)持，需要家長和老師的共同配合，不可能立竿見影，一蹴而就的解決問題。

　　2、立規(guī)矩培養(yǎng)良好的習(xí)慣入手改掉不遵守紀(jì)律的毛病，很多孩子之所以到學(xué)校里面不守紀(jì)律，不完成作業(yè)，

　　多數(shù)都是因?yàn)樵趯W(xué)前階段，諸如幼兒園、家里都沒有培養(yǎng)七良好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致上學(xué)之后紀(jì)律性不好，課堂上不守紀(jì)律，課后不寫作業(yè)。

　　3、對(duì)待這種想干什么干什么的沒有紀(jì)律性的孩子，必須從給他們立規(guī)矩開始培養(yǎng)好的習(xí)慣，什么事能做什么不能做，什么時(shí)間做什么，規(guī)矩的要求簡(jiǎn)明、合理。

　　孩子老不完成作業(yè)怎么辦

　　1、對(duì)待孩子一定要堅(jiān)持下去，原則和規(guī)矩絕不動(dòng)搖。進(jìn)而和老師主動(dòng)配合，絕對(duì)支持老師在課堂上給自己孩子立的規(guī)矩，只有這樣做才能起到改善的作用。

　　2、對(duì)于很多中小學(xué)生來講，很多時(shí)候在課堂上不聽講、不守紀(jì)律、不做作業(yè)，并不是一開始就是這樣的，

　　有這種行為老師肯定要嚴(yán)厲批評(píng)的，任何學(xué)生敢于屢教不改，肯定是有家長潛移默化的影響的，不說支持孩子的這種行為。

　　3、對(duì)孩子嚴(yán)厲的批評(píng)和懲戒，才能導(dǎo)致孩子屢屢犯錯(cuò)。對(duì)待這樣的孩子，家長必須反思自己的行為，反省自己平日里對(duì)待老師的言行，是否有在孩子面子多次表達(dá)對(duì)于老師的不滿的言行。

　　4、當(dāng)著孩子的面議論對(duì)老師說三道四的行為，這些都會(huì)影響孩子內(nèi)心中是否會(huì)尊重自己的老師。所以只有家長尊重老師，愿意積極配合老師教育孩子。

　　消除老師和孩子之間的隔閡，讓孩子服從老師的管理。以上內(nèi)容就是孩子老不完成作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。