很多時(shí)候，孩子并不是單純的無(wú)理取鬧或者不聽(tīng)話(huà)，作為父母，耐心的引導(dǎo)才是關(guān)鍵，應(yīng)該去嘗試說(shuō)服孩子，而不是一味的拒絕，然后怪孩子不聽(tīng)話(huà)。下面我們就來(lái)談?wù)勑『⒆硬宦?tīng)話(huà)該怎么辦。

　　小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

　　孩子不聽(tīng)話(huà)往往與父母的教育方式有關(guān)，父母要努力營(yíng)造民主和諧的家庭氛圍，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并用講道理的方式說(shuō)服對(duì)方，這樣做就能達(dá)到不錯(cuò)的教育效果。

　　1、友善

　　如果你在對(duì)孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候使用正常的音調(diào)與和藹的態(tài)度的話(huà)，孩子會(huì)更有可能認(rèn)真地聽(tīng)你說(shuō)。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，這一點(diǎn)年輕的媽媽們有時(shí)控制不好，孩子也許會(huì)聽(tīng)你于一時(shí)，但很快就會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸。

　　在心中壘起一堵墻。不到萬(wàn)不得已，不是原則性問(wèn)題，對(duì)孩子一定要和顏悅色。我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板著面孔對(duì)孩子，給孩子無(wú)形中增加很大的壓力。

　　2、暫停

　　在孩子一時(shí)無(wú)法接受你的要求，甚至與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一定要克制自己的情緒，你可以說(shuō)：“我不想現(xiàn)在來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，我們稍后再來(lái)談?wù)撍伞！崩涮幚矸炊盏狡嫘В⒆永潇o下來(lái)的時(shí)候會(huì)主動(dòng)向你示弱，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

　　孩子這一點(diǎn)很令我欣慰，因?yàn)樗麩o(wú)論是做好事還是做壞事，他心里都是非常明白的，但他知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度還是非常誠(chéng)懇的。我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長(zhǎng)的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種沖突，引起對(duì)方的反應(yīng)。

　　3、道理

　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候，不要立即處罰他，應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止。“你玩完的玩具不應(yīng)該隨處亂丟，下一次請(qǐng)把它放入它應(yīng)該放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。

　　玩完的玩具應(yīng)該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺(jué)得對(duì)不對(duì)？”不要低估孩子的智商，你說(shuō)的話(huà)他都明白，只是不善于表達(dá)。如果你將自己放在孩子的角度上會(huì)覺(jué)得講道理會(huì)更容易接受。事后再批評(píng)，孩子會(huì)非常配合你，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。

　　小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么教育

　　孩子隨著慢慢長(zhǎng)大，他們會(huì)有自己的想法，會(huì)有自己的小脾氣，自己的想法，這個(gè)時(shí)候就需要我們家長(zhǎng)，進(jìn)行正確的教育指導(dǎo)，并給予支持。

　　1、深入了解孩子行為的原因與動(dòng)機(jī)

　　孩子和父母在一起的時(shí)間長(zhǎng)，和父母最為親近，要想了解孩子的內(nèi)心需求，父母無(wú)法假手他人，知子莫若您倆人。

　　平時(shí)父母要注意觀察，多與孩子交流。父母要充分理解孩子要自己嘗試、獨(dú)立表現(xiàn)的要求，盡量多創(chuàng)造一些條件，使孩子的要求得到適當(dāng)?shù)幕虺浞值臐M(mǎn)足。當(dāng)您想發(fā)火時(shí)，不妨停一停，看看孩子到底想要什么。孩子的每一個(gè)行為一定能投射出孩子內(nèi)心的真正訴求。

　　2、原則問(wèn)題絕不遷就

　　叛逆期的孩子是矛盾的，不斷挑戰(zhàn)規(guī)則，又不斷追求規(guī)則。如果規(guī)則混亂，孩子一定缺少安全感。父母在制定規(guī)則時(shí)要慎重科學(xué)并堅(jiān)守：規(guī)則一旦制定，就必須遵守；不制定超過(guò)兒童能力的規(guī)則，例如要求孩子上課不走神等。

　　抓大放小，要有重點(diǎn)。除危及生命、健康的堅(jiān)決不能做之外，其余鼓勵(lì)孩子嘗試，多數(shù)時(shí)候?qū)捤桑搰?yán)格的地方堅(jiān)決不同意。尊重孩子的需求，有時(shí)候孩子的只是要求自主行動(dòng)，例如要自己穿衣服，自己吃飯，不應(yīng)當(dāng)因?yàn)榇笕讼勇闊┒购⒆幼觥?/p>

　　3、負(fù)面情緒冷靜處理

　　孩子情緒激動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子講道理。當(dāng)孩子大哭時(shí)，情緒處理四步走：帶著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽(tīng)孩子哭一會(huì)，讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。

　　例如：哥哥不讓你玩他的玩具，你是傷心？還是生哥哥氣啊？對(duì)孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會(huì)吧！等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力。

　　小孩子不聽(tīng)話(huà)的原因

　　孩子不聽(tīng)話(huà)往往令家長(zhǎng)極為頭痛，遇到孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)不要盲目的去引導(dǎo)，先多去了解孩子的為什么不聽(tīng)話(huà)的原因，再來(lái)理性客觀的教育。

　　1、孩子委屈但家長(zhǎng)不知道

　　在家里，父母總是限制孩子做這樣做那樣，這個(gè)東西不能碰，那個(gè)東西不能碰，在孩子心里他一直想探索新的東西，可是父母總是限制他，讓他感覺(jué)很委屈，他心里想：“為什么你們都可以玩剪刀，我卻不能玩？”孩子心里委屈著呢，只是你不知道而已。

　　2、父母的行為影響到孩子了

　　很多父母經(jīng)常抱怨說(shuō)孩子會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，可是就是不知道什么原因。其實(shí)在陪孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就是孩子的榜樣，父母的行為孩子全部看在眼里，包括父母的心情一樣會(huì)傳遞給孩子，比如爸爸媽媽今天因?yàn)槭裁词虑槌臣芰耍职謰寢尵蜁?huì)不高興，孩子也同樣會(huì)不高興，成人有時(shí)都會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，更別說(shuō)孩子了。

　　3、孩子不喜歡家長(zhǎng)命令自己

　　大部分父母，都是很?chē)?yán)格的，總是站在教育者的角度去對(duì)孩子說(shuō)話(huà)，“不準(zhǔn)”“不能”這樣的話(huà)語(yǔ)也經(jīng)常拿來(lái)命令孩子，可是孩子并不喜歡父母這樣的語(yǔ)氣，如果你能溫柔地對(duì)孩子說(shuō)，孩子的心情也是愉悅的。

　　其實(shí)孩子不聽(tīng)話(huà)必定是有其原因的，所以，作為家長(zhǎng)的應(yīng)該是了解孩子的內(nèi)心世界，多與孩子溝通，一味的打罵訓(xùn)斥式教育是沒(méi)有用的。以上就是關(guān)于小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦的建議，感謝閱讀！