13歲小女孩早戀，早戀也是女孩子進入青春期的一種普遍現象。首先，家長應該和老師正確引導孩子，再和男方的家長溝通一下，雙方家長不能一味地打壓。下面為大家解答13歲小女孩早戀這個話題吧。

　　13歲小女孩早戀

　　13歲小女孩早戀，青春期的孩子，逆反心理都很強，正確引導～耐心疏導才會對這個時期的孩子起到好的作用！

　　1、青春期的男孩，女孩，情竇初開對異性有好感。這時候的感情其實是很懵懂的，大多僅僅限于好感，是很單純的的一種感情。成年人應該都經歷過。畢竟現在是網絡時代，現在的孩子任何方面的信息都很容易的就能獲取到，

　　2、感情方面懂的也比較多，所以比上一代人都早熟。對于早戀的問題，還是有必要正確引導，但是，不宜強制的去阻止孩子與異性同學來往，更不能因為發現孩子有喜歡的異性同學就覺得她們會做出什么出格的事來。

　　3、我女兒初三了，我會在和她聊天的時候問她在班里有沒有人喜歡她，或是她有沒有喜歡的男同學。我告訴她，如果有也沒關系，這很正常，但是不能因為這些影響學習。

　　13歲小女孩早戀怎么辦

　　13歲小女孩早戀，不管怎么說早戀都是不可取的，卻又是難以預防的。這需要家長根據自己孩子的情況，還有孩子的性格做有效的引導。

　　1、中學生“早戀”，對于班主任和家長來說是一個十分棘手的話題，在班級管理中，也是令班主任最頭痛的事情之一。所謂早戀，

　　就是過早的戀愛，是一種失控的行為。事實上“早戀”是學生在青春期的一種理想觀、價值觀的暫時迷失，是一種不規范的，具有反叛性的思想和心理品質。

　　2、導致這種心理和行為的主要原因是多方面的如：社會的不良影響、家庭教育、班級管理不及時、不到位，都能引起學生“早戀”。

　　通常中學生出現早戀的原因有四種：因得不到家庭的溫暖而早戀；因從眾好奇心而早戀；因模仿成人生活而早戀；因被別人誤解而早戀。

　　3、尊重關心，正面疏導對于早戀的學生，絕對不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們。

　　13歲小女孩早戀家長怎么辦

　　13歲小女孩早戀，借家長之手嚴加管教。這種簡單粗暴的處理辦法，極大地傷害了學生的自尊心，使正陷入早戀迷途的學生感到壓抑和苦悶。

　　1、班主任在發現學生有早戀跡象，或經過認真觀察確認學生是在早戀時，一般不要急于去處理，而先要冷靜地進行一番分析，

　　2、根據該生的性格特點，考慮教育幫助的方案，避開眾人，可以個別談心施教，尊重學生的隱私，嚴格保守秘密。

　　或者及時和家長取得聯系是必要的，目的在于說服家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

　　3、曉之以理，動之以情對早戀學生不能粗暴干涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，班主任應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理。

　　最后，幫助他們處理好關系，這關系到他們終身幸福的問題。由于中學生自我克制的能力較差，在通過說服教育，學生心悅誠服的前提下。以上內容就是13歲小女孩早戀話題，謝謝您的閱讀。