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2022-08-10TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
高三兒子沉迷游戲,高中正好是關(guān)鍵的時(shí)刻。家長(zhǎng)不要和孩子對(duì)著干,好好的和孩子商量,家長(zhǎng)要有耐心,跟孩子說(shuō),家長(zhǎng)不是不要你玩游戲,你能在玩游戲的同時(shí),成績(jī)也保持住,那就允許你玩。下面為大家解答高三兒子沉迷游戲這個(gè)話題吧。
高三兒子沉迷游戲,減輕成癮程度。并且運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)青少年身體內(nèi)多巴胺的分泌,產(chǎn)生愉悅感,漸漸的他們便會(huì)愛(ài)上戶外運(yùn)動(dòng)。
1、家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子與小伙伴一起去戶外玩耍,比如去滑冰、踢毽子、玩滑板等,不僅使他們放下手中的游戲,還能為他們的社交、交流提供有利的條件,讓他們感受到現(xiàn)實(shí)生活中的伙伴關(guān)系,而不是虛擬世界中的淺社交。
2、對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),他們大腦的前額葉皮層還未發(fā)育完全,難以控制自己的行為,因此家長(zhǎng)老師的引導(dǎo)顯得格外重要。
3、例如,家長(zhǎng)可以多與孩子耐心溝通,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性,并且在他們認(rèn)真完成作業(yè)與考試取得好成績(jī)后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
這種獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生的愉悅感最好能夠大于游戲帶來(lái)的愉悅感,孩子便會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感、自信感、自我效能感。
高三兒子沉迷游戲,告訴孩子將事情分為輕重緩急,先完成對(duì)自己意義更大的事情,當(dāng)所有事情做完了,再去玩游戲。并且玩游戲有時(shí)間限制。
1、父母?jìng)儯?qǐng)回頭想想一開(kāi)始,我們是如何放開(kāi)來(lái)玩耍的?孩子們又是如何在鳥(niǎo)籠中孤獨(dú)地長(zhǎng)大的?這也許可以給自己一點(diǎn)警示,
2、游戲只是孩子無(wú)法宣泄的出路。真正的源頭是,他需要得到你的陪伴和肯定,但他得不到。所以,對(duì)玩游戲的孩子,請(qǐng)父母多一點(diǎn)理解,再多一點(diǎn)陪伴。只要父母的滋養(yǎng)足夠,孩子自然會(huì)放下游戲。
3、聯(lián)系家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)男孩特別喜歡玩游戲,就聯(lián)系他們的家長(zhǎng)。向家長(zhǎng)了解這些孩子在家中的表現(xiàn),家長(zhǎng)都反映孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。然后與家長(zhǎng)交流玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害等。
高三兒子沉迷游戲,交流處理的辦法,建議家長(zhǎng)不要給孩子手機(jī)、電腦,平時(shí)設(shè)置上網(wǎng)的密碼及上網(wǎng)的時(shí)間。
1、與孩子交流心得體會(huì)。孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲肯定有原因,于是我與孩子及時(shí)交流,多聽(tīng)他們的想法。孩子玩上游戲主要就是在節(jié)假日沒(méi)有事可做,
2、做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事,然后就嘗試打游戲,慢慢地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。找到了原因,就與孩子一起想辦法,告訴他們?cè)诠?jié)假日如何做一些有意義的事情。孩子聽(tīng)了都表示愿意不玩手機(jī),去做一些其他的事情。
3、幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高學(xué)習(xí)的自信心。與這些孩子交流時(shí),多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。如果現(xiàn)在只會(huì)玩游戲,而不把精力放在學(xué)習(xí)上,以后長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣?聽(tīng)到這些,孩子們都啞口無(wú)言。
最后,所以,要讓孩子遠(yuǎn)離游戲,家長(zhǎng)的教育也十分重要。只有家校結(jié)合,才能使孩子真正遠(yuǎn)離游戲,快樂(lè)人生。以上內(nèi)容就是高三兒子沉迷游戲話題,謝謝您的閱讀。
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