生活中有的孩子好像天生就有一種“小領(lǐng)袖范”，說話有條理、做事果斷，別的孩子都很信服他。與之對(duì)比的是，有的孩子內(nèi)向、膽小、不敢和別人說話，很難融入到團(tuán)隊(duì)中。家長在面對(duì)一些膽小內(nèi)向的孩子時(shí)，需要保持耐心，努力開導(dǎo)。今天我們就來談?wù)勅绾胃淖兒⒆拥膬?nèi)向。

　　如何改變孩子的內(nèi)向

　　孩子內(nèi)向并不是孩子的錯(cuò)，作為家長要懂得去尊重不同孩子的性格，耐心的引導(dǎo)和教育，努力培養(yǎng)開朗大方的孩子。

　　1、悄悄地和孩子聊聊天

　　找一個(gè)合適的時(shí)間，用溫和的語氣悄悄地和孩子聊聊天，想方設(shè)法了解孩子內(nèi)心的想法，順著孩子的心意走，大人的世界和孩子和孩子是完全不同的，只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子成為知心朋友，才能徹底改變孩子，換句話來說，對(duì)于內(nèi)向、怕生的孩子，家長應(yīng)花更多的時(shí)間去陪伴孩子。

　　2、多帶孩子接觸外界

　　很多孩子太過于內(nèi)向的很大的一個(gè)原因就是太過于孤獨(dú)，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長就要讓孩子試著多于外界交流。當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

　　3、要給孩子足夠的空間去思考

　　有時(shí)候我們問孩子問題，她會(huì)思考很久以后才會(huì)回復(fù)你一句。但這不代表他不愿意表達(dá)，只能說他可能需要更多的時(shí)間來做準(zhǔn)備。所以說對(duì)于內(nèi)向的小孩，我們要給他給他一個(gè)充足的空間，在這個(gè)空間里讓他能夠自由的發(fā)揮，讓他思考該如何去傾聽自己、表達(dá)自己。

　　4、給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)自我

　　沉默寡言，不敢表達(dá)自己的個(gè)人看法，這是內(nèi)向孩子的共有特征。作為家長就要引導(dǎo)孩子說出自己的想法，不要凡事下指令，多充當(dāng)聽眾，給予孩子說話的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)向孩子的語言天賦并不差，只是需要你如何將之發(fā)揮出來。

　　5、放手讓孩子獨(dú)立鍛煉

　　大多數(shù)內(nèi)向的孩子是因?yàn)榭陀^原因的限制，缺少了跟外界交流的機(jī)會(huì)，所以家長們要努力制造一些機(jī)會(huì)讓孩子去跟外界接觸，與人交流。家長可以制造一些簡單任務(wù)讓孩子完成，比如單獨(dú)去買東西等，這些都是可以一定程度改善孩子的內(nèi)向性格。

　　如何看待孩子的內(nèi)向

　　說起孩子的內(nèi)向，很多家長都在擔(dān)心，擔(dān)心孩子以后很難融于集體，不愛和人溝通，孤獨(dú)，害怕被欺負(fù)。面對(duì)內(nèi)向不善于溝通的孩子，建議父母多抽時(shí)間陪孩子，不要指責(zé)孩子，盡可能的多給孩子創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　1、父母首先要有正確的認(rèn)識(shí)，不要覺得內(nèi)向性格不好。性格并沒有好壞之分，每一種類型的性格，都有好的一面，也有壞的一面。性格內(nèi)向和外向都是一個(gè)孩子的特點(diǎn)，不要因?yàn)楹⒆記]有和被人打招呼，你就直接說“內(nèi)向就是不好，都不會(huì)打招呼”，內(nèi)向性格有時(shí)只是不太善于表達(dá)罷了。與內(nèi)向的孩子溝通要注意語氣和方法，更重要的是不要批評(píng)孩子的內(nèi)向性格。

　　2、多肯定和鼓勵(lì)孩子。內(nèi)向的孩子很在意別人的看法，很怕別人說自己沒做好，所以當(dāng)孩子取得成績的時(shí)候，一定要給予一定的肯定；失敗的時(shí)候記得給一點(diǎn)鼓勵(lì)。

　　3、多鼓勵(lì)孩子發(fā)表看法。內(nèi)向的不善于表達(dá)自己想法，這時(shí)我們就要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子說出自己的想法，內(nèi)向的孩子不是不想表達(dá)，是不善于表達(dá)，所以遇到問題我們要多問孩子“”為什么？”，“你怎么看？”鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。

　　4、不要大聲和孩子說話。內(nèi)向的孩子不喜歡大聲說話，如果別人大聲和他們說話，內(nèi)向的孩子會(huì)認(rèn)為是在批評(píng)或者爭(zhēng)吵，容易讓孩子產(chǎn)生不安。我曾經(jīng)大聲說過一個(gè)內(nèi)向的孩子一句“過來”當(dāng)時(shí)是因?yàn)榻淌依锉容^吵，我害怕他沒聽見，不過我看到他過來時(shí)的表情，我后悔了。

　　5、多陪伴孩子。有部分性格內(nèi)向的孩子多是爺爺奶奶或外公外婆帶大的，我班里就有幾個(gè)從小只能自己玩，身邊缺少小伙伴，老人雖然對(duì)孩子很好，但在教育和溝通方面，不如父母。有一次上課，我問孩子們，你們最開心的時(shí)刻是什么時(shí)候？有一個(gè)平常不愛舉手，很內(nèi)向的孩子，鼓起勇氣舉手告訴我說，是六七歲的時(shí)候，無論爸爸多忙，每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)，給他講故事，后來爸爸出去打工就很少陪他，那孩子今年已經(jīng)12歲了。而且陪伴的時(shí)候，請(qǐng)專注，不要一邊玩手機(jī)或者一邊工作一邊陪孩子，這樣孩子會(huì)覺得自己很沒有存在感。

　　6、多鍛煉孩子，多給孩子創(chuàng)造一些社交的機(jī)會(huì)。可以經(jīng)常帶孩子到一些聚會(huì)的場(chǎng)所，或積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，還有就是讓孩子多跟一些性格開朗外向的同學(xué)玩，人會(huì)隨著環(huán)境的改變而慢慢改變的。

　　7、家長要懂得適當(dāng)放手。家長不要管孩子太多了，應(yīng)該適當(dāng)放手，讓孩子自己去做事情，讓孩子自己去選擇自己喜歡的事情。如果家長過分操辦，那么孩子就會(huì)喪失自主權(quán)，從而變得很膽小懦弱。只有自己親自去做事情，才能逐漸鍛煉他的膽量和勇氣。

　　孩子的內(nèi)向是什么原因

　　孩子內(nèi)向是孩子的性格內(nèi)在，作為家長，不要急于去呵斥孩子，耐心引導(dǎo)和教育才是關(guān)鍵，同時(shí)，積極的去分析孩子的原因，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)陽光開朗的性格。

　　1、缺乏自信

　　缺乏自信的孩子大多數(shù)都是性格內(nèi)向，他們因?yàn)榈讱獠蛔悖院ε赂私涣鳎踔潦茄凵窠佑|，他們所表現(xiàn)得比較膽怯，含羞，而且也不敢在公眾場(chǎng)合發(fā)表自己的個(gè)人觀點(diǎn)。

　　2、自我意識(shí)敏感

　　由于孩子的自我意識(shí)敏感，因此看到人就會(huì)產(chǎn)生緊張感。比如有些孩子，當(dāng)父母要求孩子與他人交往時(shí)，他們表現(xiàn)得大方而有禮貌，但有些孩子就會(huì)感到緊張、膽怯、產(chǎn)生回避和退縮的行為，因?yàn)樗麄兊暮⒆舆^于注意對(duì)方是陌生人。如果這時(shí)候父母還責(zé)備孩子的話，從此不敢與他人溝通，同時(shí)完全退縮到自己的個(gè)人世界。

　　3、過度緊張的精神

　　如果孩子的精神過于緊張，那么很容易出現(xiàn)內(nèi)向性格。細(xì)心的父母可以觀察到，有些孩子接觸其他孩子時(shí)可能感到緊張，有強(qiáng)烈的保護(hù)自己的感覺。這與孩子的精神有關(guān)。如果父母發(fā)現(xiàn)了，他們應(yīng)該幫助孩子及時(shí)做出調(diào)整。

　　4、受過心靈創(chuàng)傷

　　孩子在成長道路上免不了遭遇一些心靈上的刺激和創(chuàng)傷，如果沒有得到很好的關(guān)懷和疏導(dǎo)，孩子因此有了心理陰影，其性格也會(huì)偏內(nèi)向一些。

　　內(nèi)向的孩子，家長不要多加責(zé)怪，保持平和的心態(tài)耐心的引導(dǎo)孩子。以上就是關(guān)于如何改變孩子的內(nèi)向的建議，感謝閱讀！