初三學(xué)生不想上學(xué)，對(duì)于那種成績特差，學(xué)習(xí)存在困難的孩子，比較困難的是家長接受這一現(xiàn)實(shí)，不強(qiáng)求。我們這個(gè)時(shí)候關(guān)注的重點(diǎn)就不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上了。下面為大家解答初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

　　初三學(xué)生不想上學(xué)，應(yīng)該著手培養(yǎng)孩子的樂觀頑強(qiáng)心態(tài)，鼓勵(lì)他盡力而為就好，不要輕易地放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鍥而不舍。

　　1、如果是孩子今天心血來潮，或者是作業(yè)沒完成，到學(xué)校要應(yīng)對(duì)小測，面臨偶爾的壓力，不愿意去面對(duì)，只是說“我今天不想上學(xué)了”，還不要緊，家長稍一開導(dǎo)或者是說句玩笑話、或者是哄一哄，也就過去了。

　　2、孩子也就去學(xué)校了。但家長要引起注意的是，孩子說不想上學(xué)，不是問題的關(guān)鍵，使用什么方法把孩子推進(jìn)學(xué)校也不是關(guān)鍵，你要弄清楚他為什么不想上學(xué)才是最重要的。很多時(shí)候，

　　3、家長一聽孩子說不想上學(xué)了就很煩躁，感覺孩子在沒事給自己找事，給自己添亂。一旦有這樣的心態(tài)，家長的訴求和注意力就全放在了如何把孩子弄回學(xué)校，而不去探究背后的原因。

　　就好像油鍋著火了，就著急忙慌地想用手把火蓋住、摁下去，而不去想著火源在哪，我得先把火爐子關(guān)掉才行。

　　初三學(xué)生不想上學(xué)家長怎么辦

　　初三學(xué)生不想上學(xué)，如果家長只是想著怎么教育勸說，怎么連哄帶騙，讓孩子快點(diǎn)回學(xué)校，這個(gè)問題就解決了。

　　1、一般，孩子能夠有勇氣跟你說出他不想上學(xué)了，尤其是年齡段在初中之后的孩子，他心理的狀態(tài)真的是到一個(gè)極點(diǎn)了。這個(gè)不是一天兩天的突發(fā)奇想，而是情緒長期積壓之下的一個(gè)爆發(fā)。

　　2、作為家長，這時(shí)候，千萬不要講什么大道理，你講的那些道理都很對(duì)，但不是將給孩子聽的，是講給自己聽的。也不是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候講的，

　　3、孩子現(xiàn)在內(nèi)心對(duì)你是滿滿的防御和抵觸，你覺得你認(rèn)為苦口婆心的話他能聽進(jìn)去多少呢？作為家長，不要光聽孩子說不想上學(xué)了，

　　初三學(xué)生不想上學(xué)

　　初三學(xué)生不想上學(xué)，當(dāng)你能夠感同身受孩子的內(nèi)心，看到他的痛苦、煎熬、恐懼、焦慮等情緒時(shí)，孩子才有可能向你打開心扉。

　　1、你要看看他的感受，他是抑郁、焦慮，還是渴望得到你的關(guān)注、你的支持？孩子不去學(xué)校，他的內(nèi)心要比大人痛苦、糾結(jié)一百倍。他能鼓足勇氣對(duì)你說出這個(gè)決定，一定是在心里翻來覆去地焦灼了很久。

　　2、爸爸的長年缺席，讓母親無比焦慮，媽媽把所有的焦慮都傾倒在孩子身上，轉(zhuǎn)化成了對(duì)孩子學(xué)業(yè)的不斷嚴(yán)苛，把孩子當(dāng)成了情感的寄托，

　　3、孩子與媽媽過度融合，內(nèi)心不堪重負(fù)，出心理問題也是自然而然的事情了。不去上學(xué)，是孩子心理真的承載不了這么多了。不良的家庭關(guān)系，可以說是99%孩子不愿意上學(xué)的根本原因。

　　最后，孩子不愿意上學(xué)，孩子出現(xiàn)心理問題，其實(shí)家長要感謝孩子，因?yàn)楹⒆邮莵碚雀改傅年P(guān)系的，孩子是來拯救這個(gè)家庭的。以上內(nèi)容就是初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。