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2022-08-17TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
望子成龍,盼女成鳳,每個(gè)父母都希望自己的孩子有出息,學(xué)有所成,但現(xiàn)在很多孩子都有厭學(xué)的情況,今天我們就來(lái)談?wù)労⒆訁拰W(xué)的解決辦法。
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)最多的情況就是厭學(xué)了,家長(zhǎng)要理性的看待孩子的這個(gè)問(wèn)題,對(duì)孩子耐心教育,積極引導(dǎo)。
1、多陪伴,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
父母要常常陪伴孩子,和孩子一起聊天、玩耍,在陪伴中建立穩(wěn)定親密的親子關(guān)系,讓孩子依賴你、信任你。家庭成員間也要相互理解,親密相處,給孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
2、以身作則,注重言傳身教。
推掉不必要的應(yīng)酬,扔掉不良嗜好,放下手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,拿起課外書(shū)吧!閱讀不僅能豐富自己的世界,也能為孩子提供榜樣的力量。試問(wèn),當(dāng)你在認(rèn)真看書(shū)時(shí),孩子好意思打游戲嗎?
3、合理的期望,給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)。
家長(zhǎng)的期望不要過(guò)高,幫孩子制定一個(gè)合理的目標(biāo),讓孩子“跳一跳就能摘到桃”。讓孩子在一次次成功的喜悅中,逐漸提高自信。
4、建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制。
好的教育必是寬嚴(yán)相濟(jì),獎(jiǎng)懲分明的。合適的獎(jiǎng)懲機(jī)制,會(huì)讓孩子正確對(duì)待自己的言行,改正自己的不足。
冰凍三尺非一日之寒,家長(zhǎng)首先要搞清楚孩子為什么厭學(xué),要找出原因來(lái),才能對(duì)癥下藥,接著動(dòng)之以情,曉之以理,耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子!
1、及時(shí)與孩子交流和溝通,分析厭學(xué)原因,共同尋找解決方案;
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;
4、幫助孩子同老師建立良好關(guān)系;
5、要使孩子看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)中的進(jìn)步;
6、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法,利用時(shí)間和方法,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),以質(zhì)取勝;
7、幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的具體困難;
8、給孩子提供一個(gè)自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子直接參與學(xué)習(xí)過(guò)程,建立良好的評(píng)價(jià)方式與手段,最終消除孩子的厭學(xué)情緒。
很多時(shí)候,孩子的行為背后存在著很多的理由,家長(zhǎng)的責(zé)任就在于發(fā)現(xiàn)原因,積極的去引導(dǎo)孩子,建立孩子的學(xué)習(xí)興趣。
1、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,有的人只所以厭學(xué),就是沒(méi)有找到興趣點(diǎn),有了興趣點(diǎn)你才喜歡上學(xué)習(xí),才在學(xué)習(xí)中不會(huì)疲倦。有的孩子文化課學(xué)不下去,但是對(duì)舞蹈和音樂(lè)特別感興趣,而且有自學(xué)成才的,就是喜歡和熱愛(ài)的結(jié)果。
2、孩子厭學(xué)與有些老師有關(guān)。
有的孩子對(duì)這老師長(zhǎng)相、上課形式、性格表現(xiàn)反感,這樣在學(xué)習(xí)這門課的時(shí)候,就特別厭惡,對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出疲憊,最終對(duì)這門課不好好學(xué),甚至失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
孩子厭學(xué)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的明確目標(biāo)。不論哪一階段,如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不知道為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么,孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。
4、知識(shí)漏洞造成的困難。
在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,集體授課滿足了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)需求,保證大部分同學(xué)能接受,而一小部分同學(xué),可能會(huì)由于知識(shí)儲(chǔ)備不足,導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)新舊內(nèi)容的銜接,造成斷鏈,如果持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)了,就感到聽(tīng)課學(xué)習(xí)如學(xué)天書(shū),無(wú)聊而不知所云,所以厭學(xué)。
對(duì)于孩子的厭學(xué),家長(zhǎng)可以和老師溝通,共想辦法,形成教育合力。如果是孩子自身因素,父母可以和孩子談?wù)劊朕k法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。以上就是關(guān)于孩子厭學(xué)的解決辦法的建議,感謝閱讀!