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2022-09-03TA幫助家長解決了 條親子問題
面對日益激烈的競爭,家長非常盼望自己孩子的成績能夠不斷提升,從而擁有一個(gè)更美好的未來。不過還是有很多孩子的成績并不如人所愿,那么怎么能讓孩子的成績快速提高呢?下面一起來看看吧。
要想成績提升其實(shí)也不是那么輕易就能實(shí)現(xiàn)的,還是需要家長通過科學(xué)的方法去教育孩子,幫助孩子實(shí)現(xiàn)成績的提升。
1、掌握良好的學(xué)習(xí)方法
授人以魚不如授人以漁。好的學(xué)習(xí)方法不是單純的copy其他成績好的孩子的學(xué)習(xí)方法:別人一天學(xué)幾個(gè)小時(shí),你也學(xué)幾個(gè)小時(shí):別人這個(gè)時(shí)間段看數(shù)學(xué),你也看數(shù)學(xué)。
只有適合自己的才是最好的。好的學(xué)習(xí)方法至少應(yīng)包括這幾個(gè)方面:針對自己的弱項(xiàng)有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;在哪個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)和回顧一門課程最好;采用線上還是線下的方式看書效果最好。
2、好的自我管理
再好的學(xué)習(xí)方法,如果沒有好的自我管理,那么一切都是空談,好的自我管理不僅需要對各個(gè)科目的學(xué)習(xí)安排上進(jìn)行符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度的管理,而且還要能克制自身懶惰、放松的心態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
3、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),但不是盲目攀比
“雙減”政策出來后,幾家歡喜幾家愁。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家長叫苦連天,孩子歡天喜地。事實(shí)上,“雙減”政策的出臺,不僅是給孩子減負(fù),更多地是通過自上而下的途徑,規(guī)范培訓(xùn)行業(yè)。
很多家長盲目地給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,別人報(bào)了,也要給自己孩子報(bào)。結(jié)果不僅給孩子帶來了巨大的負(fù)擔(dān),而且對孩子的成績起到適得其反的結(jié)果。笨鳥先飛,基礎(chǔ)一般的一定要提前預(yù)習(xí)。勤能補(bǔ)拙,上課沒聽懂的課后要適當(dāng)安排時(shí)間回顧近日所學(xué)。
4.多交流溝通
三人行,必有我?guī)煛W(xué)習(xí)上遇到難題要與人多溝通交流,但實(shí)際上有這樣一種現(xiàn)象:成績好的一個(gè)圈子,成績差的一個(gè)圈子,成績好的學(xué)生圈內(nèi)交流或求助與學(xué)校老師,成績差的學(xué)生圈內(nèi)、校內(nèi)不交流或者很少交流。
這就造成強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱的現(xiàn)象。成績一般的要“厚著臉皮”向成績好的、學(xué)校老師請教,不要害羞,擔(dān)心別人“歧視”自己。每個(gè)人都有長處,不要因?qū)W業(yè)成績而看低自己。
不知道家長有沒有想過一個(gè)問題,那就是為什么看著孩子認(rèn)真努力學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)就是一直說幾不上去呢?其實(shí)往往是有以下幾個(gè)方面的原因:
1、孩子的思想沒有調(diào)整,不知道為誰而學(xué),學(xué)習(xí)的目的是為了什么。
2、孩子沒有承擔(dān)自己的責(zé)任,如果我們的孩子連責(zé)任都沒有,那就意味著干什么都無所謂。
3、沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,糊弄,走神,應(yīng)付,避重就輕,心思完全沒有用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
4、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的成績沒有一蹴而就的,都是經(jīng)過日積月累,長時(shí)間的打磨,所謂不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。
5、沒有有效的學(xué)習(xí)方法,這個(gè)也很關(guān)鍵,你想如果孩子的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),那就是事倍功半,累壞孩子,不見成效。
在教育孩子分析自己不足時(shí),還需要引導(dǎo)他們多向那些學(xué)習(xí)成績好的孩子看齊,學(xué)習(xí)他們身上一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、不放過任何一個(gè)不懂的地方
學(xué)霸們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是對知識“吹毛求疵”,絕不放過任何一個(gè)自己不懂的地方。他們思維細(xì)致,會(huì)仔細(xì)推敲每一個(gè)解題推理過程,不懂的地方及時(shí)找老師解惑,不留“知識死角”。
與之相對應(yīng)的,是一些普通同學(xué),他們往往不求甚解,粗略看一遍解題過程就覺得自己會(huì)了,這道題就過了。可是等下次遇到同樣的問題,依然不會(huì)解答。學(xué)習(xí)要有一個(gè)“細(xì)致、耐心”的心,同時(shí)要虛心、不自滿,始終保持空杯心態(tài)去學(xué)習(xí),這樣才能把成績真正提升上去。
2、定時(shí)復(fù)習(xí)
“考前不用功,臨時(shí)抱佛腳”,這是很多同學(xué)的真實(shí)寫照。大多數(shù)學(xué)霸們不會(huì)這樣,除了考前用功,平時(shí)他們也會(huì)定期對學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
不要小瞧這一步,這是掌握、鞏固所學(xué)知識的重要一步。人的記憶特性決定了,我們會(huì)不斷遺忘自己已經(jīng)記住的知識,也就是說一個(gè)月前老師講的你已經(jīng)理解了的知識點(diǎn),過一個(gè)月不復(fù)習(xí),你基本就已經(jīng)忘干凈了。
想要克服遺忘,真正記住所學(xué)知識,就需要我們有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。每個(gè)周末拿出1-2個(gè)小時(shí),把本周、上周的學(xué)過的知識點(diǎn)重新看一遍,就能有效加深記憶。
3、整理錯(cuò)題和題型
這是一個(gè)老生常談的話題,每個(gè)學(xué)霸都有自己整理錯(cuò)題本的絕招。不重視錯(cuò)題本的同學(xué),很難擁有好的學(xué)生成績。
學(xué)霸們往往會(huì)給每一科都配備一個(gè)錯(cuò)題本,把自己出錯(cuò)的題目記錄上去,思考錯(cuò)誤的原因并標(biāo)注,然后總結(jié)出此類題目的解題模板,這樣下次遇到同類型的題目時(shí),就能快速解出來了。
學(xué)習(xí)是個(gè)“技術(shù)活”,我們需要教育孩子學(xué)會(huì)用巧勁,這樣才能實(shí)現(xiàn)成績的快速提升。以上就是關(guān)于怎么能讓孩子的成績快速提高的全部內(nèi)容,感謝閱讀!