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2022-09-03TA幫助家長解決了 條親子問題
隨著孩子步入高中,家長會發(fā)現(xiàn)一個問題:孩子成績一落千丈,成績非常不好。但是不少家長對于這一現(xiàn)象只能干著急,想不出合適的解決方法。下面我們就來談?wù)劯咭怀煽儾缓迷趺崔k?該如何提高?,助力家長解決難題。
孩子剛升入高一時成績不好還是有挽救的時間的,家長應(yīng)該要保持理性,通過科學(xué)的方法去幫助孩子提升成績。
1、課前預(yù)習(xí)新課,提高學(xué)習(xí)的主動性
高中的知識點難了很多,很多知識點比較抽象,不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學(xué)生要提高學(xué)習(xí)的主動性,自覺主動地學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的主動性,高一學(xué)生首先要預(yù)習(xí)課文,提前了解新課內(nèi)容,把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路,主動思考;最后解決不懂的知識點。
2、重視課后練習(xí)跟老師布置的作業(yè)
高一剛開始的知識點不難,隨著學(xué)習(xí)的深入,知識點難度會越來越深。很多學(xué)生由于剛開始的知識點不難,可能會忽視課后習(xí)題。認(rèn)為習(xí)題不重要,不做習(xí)題或者簡單做一遍就行了。其實不是這樣的。習(xí)題是打基礎(chǔ),鞏固基礎(chǔ)的途徑,高一學(xué)生要重視每道習(xí)題。此外,還要重視老師布置的作業(yè),不要為了完成作業(yè)而寫作業(yè),要高效完成作業(yè)。
3、做好錯題反思,總結(jié)歸納錯題
在學(xué)習(xí)的過程中,高一學(xué)生容易忽視錯題反思環(huán)節(jié)。錯題反思是非常重要的環(huán)節(jié),如果錯題不反思,慢慢地就會形成思維定式,遇到同種類型的題,出現(xiàn)的仍然是錯誤的解題方法。所以,同學(xué)們要做好錯題反思,分析錯題為何出錯,把做錯的原因找出來,然后針對性地改正。錯題少了,對的題也就多了。
4、針對要選擇的科目,努力提高成績
高一下學(xué)期結(jié)束的時候,高一學(xué)生要進行選科。如今很多地區(qū)實行的是新高考3+1+2的模式。新的模式,高一學(xué)生有新的選擇。高一的時候,高一學(xué)生要想清楚將來選哪個科目。把科目選定之后,就要打牢科目基礎(chǔ)。
如果選擇的科目是弱科,一定要想方設(shè)法把弱科變強,提高弱科的成績跟排名,這樣之后復(fù)習(xí)的時候就少了很多麻煩。
孩子剛上高一成績就一落千丈,這是為什么呢?其實主要由3個方面的因素導(dǎo)致:
1、不適應(yīng)高中老師的講課方式。
高中課程任務(wù)明顯比初中重很多,一堂課的容量可能是初中的兩三倍。有些學(xué)生處理不好聽與記的關(guān)系,極有可能會影響聽課效率,甚至直接跟不上聽不懂了。這也是高中要分層次教學(xué)的主要原因。
2、不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式
前幾天我還聽到有家長議論:我家小孩老師不知道怎么回事簡直不布置作業(yè)了。小孩上高中后作業(yè)很少。
聽家長這樣說,我基本可以斷定他家孩子成績好不了。高中老師不可能像小學(xué)、初中老師那樣把每一項作業(yè)都以文字形式布置給學(xué)生和家長。高中生一開學(xué)學(xué)校就把作業(yè)都發(fā)給他們了,老師只管上課和講解作業(yè)。學(xué)生需要做的是認(rèn)真聽課,自覺做作業(yè)。
3、不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)強度。
小學(xué)早晨8點上課,下午4點放學(xué)。初中早晨8點上課,下午5點30放學(xué)。高中早晨7點上課,晚上11點放學(xué)。
高強度是高中的最重要特點之一。其實十六七歲的高中生一般都是能承受得了這個強度的,只不過很多學(xué)生從心理上抵觸、不愿接受,從而產(chǎn)生了倦怠感。打敗高中生的不是疲憊,而是懈??!
4、學(xué)生自己和家長操之過急,欲速則不達
小孩剛進高中有點不適應(yīng)很正常,但有些家長會把這種不適應(yīng)放大化,甚至總在孩子面前表現(xiàn)出焦慮不安。這樣就又增加了孩子的壓力,使孩子擔(dān)負上了學(xué)校和家庭的雙重壓力。結(jié)果越來越壞,形成了惡性循環(huán)。
事實上在發(fā)現(xiàn)自己對高中生活還不適應(yīng)時,還是需要采取一些方法來助力自己盡快適應(yīng),以便更好提升成績。
1、心理上不要對峙,盡快適應(yīng)。
高中學(xué)習(xí)雖然緊張,但想適應(yīng)并不難。高一剛開學(xué)時班主任及科任老師都會指導(dǎo)學(xué)法并且給學(xué)生一個適應(yīng)期。
只可惜有些學(xué)生不以為意,有些學(xué)生還在留戀初中生活,從心理上抵觸高中生活甚至在心里與老師對峙。適應(yīng)高中生活從心理開始,心理上不接受,你永遠也適應(yīng)不了。
2、正確定位,先接受自己的成績,再提高成績
高中學(xué)習(xí)需要“攀比”,“攀比”使我們有目標(biāo)有動力??墒侨绻?jīng)是第一,現(xiàn)在變成倒數(shù)第一了,怎么辦?
首先要接受這個倒數(shù)第一的位置,可以難過但不要妄自菲薄。趕緊調(diào)整一下心態(tài),適應(yīng)新班級新狀態(tài),奮起直追,這才是正解。
在高中階段,只有去想盡辦法去提升自己的成績,才能夠進入自己理想的大學(xué),才能更好地擁抱自己美好的未來。以上就是關(guān)于高一成績不好怎么辦?該如何提高的全部內(nèi)容,感謝閱讀!