處于青春期孩子，對異性的好奇和愛戀屬于正常的生理現象。每個人在青春期都會或多或少出現這個心理現象。下面為大家解答初三的孩子早戀家長怎么教育這個話題吧。

　　初三的孩子早戀家長怎么教育

　　1、如果孩子在初三早戀了，要對孩子出現早戀的情況表示理解。給孩子說，對異性有好感這是處于青春期階段孩子正常的生理反應。

　　但要告訴他，早戀在青春期每個人都萌發過，只不過很多人只是喜歡，但并沒有在一起談戀愛了。

　　2、因為上中學時期，年齡還小，好不到談戀愛的時候。中學階段正是處在學習的黃金階段，一定要把精力用在學習上，努力學習，勤奮讀書。

　　如果你們真的喜歡對方，就不要耽擱彼此的青春年華，讓自己的青春年華在學習的歲月中開花結果。將來學業有成，在談也不遲。

　　3、初三對于一個孩子來說相當重要，他們都處于人生的十字路口，在這個階段，家長要和孩子推心置腹的交流，要了解孩子未來的人生規劃，從他嘴里知道他將來想做什么。并且告訴他應該怎么在這條路上正確的走下去。

　　4、如果這個孩子的思想有跑偏的情況，一定要及時矯正，要讓他知道如果執迷不悟對他造成的后果。

　　初三的孩子心智還沒有發育成熟，要循循善誘，告訴他早戀堅決不行，告訴他早戀的危害。家長始終要和孩子處于一條平行線，不要把他當成孩子，也別把自己當成家長，這樣易于交流溝通，聽他說什么，讓他敢于承擔責任。

　　初三的孩子早戀怎么辦

　　1、要理解孩子早戀的行為，要站在孩子的角度去和他談心，分析早戀的利弊，不要盲目批評，要耐心引導，告訴孩子。

　　現在的想法、看法和長大以后是不一樣的，因為現在都還是孩子，男女同學之間只有純潔的友誼，等長大了成熟了，也定性了，才可以和你喜歡的人真真正正的談戀愛。

　　2、如果發現自己的孩子早戀，必須得對他進行思想上面的引導。可以把自己的小孩當成自己的朋友，推心置腹的給他談，讓他知道你現在還是一個學生。

　　學生就應該以學業為重，戀愛的事情，等你以后長大了再說。如果這個方法行不通，做家長的也只能睜一只眼閉一只眼，然后不斷的提醒他不要做出格的事就行……

　　3、初中生喜歡參加各種文藝活動和閱讀各類文藝作品，我們應該利用他們的這種情趣。所謂的精神轉移疏導法，是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動，調節學生的精神生活。

　　家長和老師平時要將青春期的知識包括性知識都講給孩子聽，一旦發現孩子早戀了，先停止對他的過多管教。以上內容就是初三的孩子早戀家長怎么教育的話題，謝謝您的閱讀。