初二就不想學(xué)習(xí)了，若就此不學(xué)了。出生社會(huì)能做什么呢？家長(zhǎng)必須重視，通過(guò)心平氣和地交談，或者是向老師和同學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng)，找到不想學(xué)習(xí)的根源。下面為大家解答八年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　八年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

　　1、和孩子深入的交心談心。初二的孩子正是青春期叛逆期，有些話要順著他們來(lái)，切不可操之過(guò)急。

　　要主動(dòng)詢問(wèn)他在學(xué)習(xí)、生活上的困惑，找準(zhǔn)了癥狀才能對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)特別要留意孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，包括課堂上的表現(xiàn)，也包括課下的表現(xiàn)，既包括學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還包含與同學(xué)、老師之間的關(guān)系等等。

　　2、耐心輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必要時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的一對(duì)一輔導(dǎo)老師提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　恕我直言，您孩子的成績(jī)一定不好，我就沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)學(xué)霸說(shuō)他不想學(xué)習(xí)的，不想學(xué)習(xí)的都是學(xué)渣，為什么？因?yàn)殡m然學(xué)習(xí)很累，

　　但學(xué)霸在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多，比如榮譽(yù)，來(lái)自老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)的夸贊，比如特權(quán)，一般來(lái)說(shuō)老師都會(huì)給學(xué)霸一些行為亮綠燈，

　　比如遲到，或者作業(yè)不及時(shí)上交。反觀對(duì)學(xué)渣而言，學(xué)習(xí)是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程，特別是考試，完全就是一次羞辱他們的儀式，這么說(shuō)吧，沒(méi)有學(xué)渣是愿意考試的，除非他們不要臉。

　　八年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、初中相對(duì)小學(xué)而言，課程多而復(fù)雜，少部分同學(xué)會(huì)覺(jué)得壓力大，從而產(chǎn)生厭學(xué)。如果是此原因，家長(zhǎng)要分清壓力大的原因還是努力了沒(méi)成效，還是根本不想學(xué)？

　　如果是努力了沒(méi)成效，家長(zhǎng)不要太在乎孩子的成績(jī)，應(yīng)多鼓勵(lì)，跟孩子說(shuō):只要你在努力就行。如果是根本不想學(xué)，可以讓他多體驗(yàn)勞力活動(dòng)。

　　“最好的教育就是吃苦教育”，盡管這句話爭(zhēng)議很多，但還是獲得許多人的認(rèn)可。你也不妨試試。

　　2、從身心發(fā)展來(lái)說(shuō)：初二的學(xué)生年齡大致在14-16周歲,這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于叛逆期，你讓他往東，他往西。

　　你讓他往西他往東，和你對(duì)著干，你讓他學(xué)習(xí)他就是和你對(duì)著干，成了混世魔王。一切以自我為中心，而且容易沖動(dòng)。從學(xué)科來(lái)說(shuō)：初一的知識(shí)基本上是小學(xué)知識(shí)的延伸，知識(shí)的跨度沒(méi)有那么大，而升初二的時(shí)候就不一樣了，知識(shí)難度加大，

　　內(nèi)容增多，拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，單詞增多，課時(shí)量要比初一多，適應(yīng)性強(qiáng)的學(xué)生還可以，而適應(yīng)性，自律性差的學(xué)生成績(jī)就開(kāi)始下降了，

　　到初二又會(huì)增加一個(gè)新的學(xué)科：物理。這也就是為什么初二會(huì)是一個(gè)分水嶺，從情感上來(lái)說(shuō):初中學(xué)生情竇初開(kāi)，早戀萌芽。對(duì)學(xué)習(xí)也就沒(méi)有那么一心一意。慢慢的耽誤的課程多了，越來(lái)越不會(huì)也就不在學(xué)習(xí)了。

　　所以，在孩子不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該注意孩子的一言一行，從和孩子的平時(shí)交流中，以及家長(zhǎng)在和老師的溝通中去充分地了解孩子的學(xué)習(xí)狀、在校的其他方面的表現(xiàn)。以上內(nèi)容就是八年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。