很多小孩子戀愛的跡象，是純粹的，跟我們成人想的戀愛不一樣，她們更多是精神上的喜歡，這個你說不管吧，又擔心出問題，管吧又怕人不高興，總之確實是個難題。下面為大家解答初中早戀學校怎么處分這個話題吧。

　　初中早戀學校怎么處分

　　1、一般情節不是特別嚴重的，肯定會先給，已相當于警告，如果情節特別嚴重的話，可能給予開除處理，這具體還是看學校的操作，而且也看看雙方家長有沒有人。

　　2、初中早戀學生老師會對你進行批評教育引導的。并不是說因為你早戀就給你一定的處分。大部分是會聯系家長，跟家長溝通一下，共同來教育你。

　　3、曉之以理，束之以規對早戀學生不能粗暴干涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，班主任應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系他們終身幸福的問題。

　　4、一般不要急于去處理，而先要冷靜地進行一番分析，根據該生的性格特點，考慮教育幫助的方案，避開眾人，個別施教，尊重學生的隱私，嚴格保守秘密。

　　可以個別談心，也可能在符合學生本人意愿的前提下通過日記、書信等說“悄悄話”。由于中學生自我克制的能力較差，

　　在通過說服教育，學生心悅誠服的前提下，班主任可幫助學生訂出自我約束的守則，并幫助督促他們自覺地履行守則，一旦形成習慣，他們便會自覺的遵守，并逐漸把目標放到學習上來。

　　初中早戀家長怎么辦

　　1、在言語和行為上對他們進行引導和適當的解惑。不要一棒把事情給掐斷，也不要一味的放任不管，既要在某些方面進行堵漏也要在另外一方面進行疏導。

　　2、在引導方面，要跟孩子聊聊天，了解他（她）內心的真實想法和感受。告訴孩子他（她）們現階段的“愛”只是對于異性的一種好奇心理，一種獵奇。是同學之間的一種友誼的延申。

　　3、他（她）們現在也無法承擔起“愛”的責任和維持好這份關系。還需要成長和學習，可以先把這份關系放在心里，

　　一起努力成長，等到長大了，有能力承擔這份責任的時候，如果還彼此心存好感，就一起嘗試著互相接受對方，一起成長學會真正的“愛”。

　　引導孩子樹立一個正確的對于異性的理解，正確的對待“愛情”。可以堵住青春期的一些懵懂和生理上的一些沖動。以上內容就是初中早戀學校怎么處分的話題，謝謝您的閱讀。