經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)反映，孩子不愿意出門(mén)，而且，去了游樂(lè)場(chǎng)也不玩了，不愿意再去了。新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校分析——這可不是什么好事，這說(shuō)明孩子的性格出現(xiàn)問(wèn)題了。那么，孩子不愿意出門(mén)怎么辦呢？

1、告訴孩子不是所有的事情都需要出門(mén)

既然孩子不愿意出門(mén)，家長(zhǎng)可以告訴孩子，“不是所有的事情都需要出門(mén)的”。例如，孩子喜歡看書(shū)，喜歡看電視，喜歡玩電腦游戲。這些東西都可以在家里做。當(dāng)然，在家里也有一些其他的事情可以做。例如，讀書(shū)可以在家里看書(shū)，看電視可以在家里看電視，玩電腦游戲也可以在家里玩電腦游戲。總之，孩子不愿意出門(mén)的原因很多。只要我們家長(zhǎng)能找到孩子不愿意出門(mén)的原因，然后針對(duì)這些原因找到解決辦法，那么孩子就會(huì)愿意出門(mén)了。

2、家長(zhǎng)要先以身作則

一個(gè)人的言行舉止和待人接物都會(huì)受到周?chē)h(huán)境的影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的影響。比如，當(dāng)你看到一個(gè)人很喜歡干凈，那你也會(huì)不由自主地變得很愛(ài)干凈；當(dāng)你看到一個(gè)人經(jīng)常生氣，那你也會(huì)變得經(jīng)常生氣。所以，家長(zhǎng)要想讓孩子養(yǎng)成良好的性格和行為習(xí)慣，自己就要先以身作則。當(dāng)然，這并不意味著家長(zhǎng)在孩子面前什么都可以做。比如說(shuō)，當(dāng)孩子在外面看到了一些不良現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)也要注意自己的言行舉止。如果你說(shuō)過(guò)的話自己做不到，那就不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)。只有這樣孩子才會(huì)在潛移默化中受到影響而改變自己的性格和行為習(xí)慣。

3、給孩子做個(gè)榜樣

如果你想讓孩子成為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，那么你首先就要成為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。因?yàn)楹⒆又圆辉赋鲩T(mén)，就是因?yàn)樗麄兪艿搅思议L(zhǎng)的影響。如果家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前抱怨或者是發(fā)牢騷，那孩子也會(huì)變成一個(gè)愛(ài)抱怨、愛(ài)發(fā)牢騷的人。因?yàn)椋挥泻⒆涌吹搅朔e極樂(lè)觀的人，那他才能成為一個(gè)積極樂(lè)觀的人。總之，我們都知道，孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子，他們會(huì)將你身上的缺點(diǎn)反映到自己身上。

4、選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī)

當(dāng)孩子不愿意出門(mén)時(shí)，家長(zhǎng)也不要強(qiáng)迫孩子。這時(shí)，家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī)去引導(dǎo)孩子。比如，當(dāng)你想讓孩子出去時(shí)，可以對(duì)孩子說(shuō)：“你先去玩，等一會(huì)兒媽媽再帶你出去。”或者說(shuō)：“如果你不想出門(mén)，媽媽可以給你講故事。”

總之，當(dāng)父母和孩子出現(xiàn)意見(jiàn)分歧時(shí)，不要強(qiáng)行將自己的想法強(qiáng)加給孩子，否則只會(huì)讓孩子產(chǎn)生抗拒心理。當(dāng)父母和孩子產(chǎn)生矛盾時(shí)，一定要避開(kāi)這個(gè)話題。

總之，當(dāng)父母想要調(diào)整孩子的情緒和行為時(shí)，一定要先從自身出發(fā)，這樣才能更好地引導(dǎo)孩子。新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校提醒您關(guān)注孩子變得更好或變得更壞，那您也得從自己身上找原因了。感謝您的閱讀！