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2022-05-12TA幫助家長解決了 條親子問題
小學(xué)的時光往往是比較快樂的,但是上了初中之后學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的,學(xué)習(xí)的科目也越來越多,很多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大,或是嫌累等原因?qū)е虏幌肷蠈W(xué)。下面為大家解答不想上學(xué)怎么辦初中生這個話題吧。
1、厭學(xué)是現(xiàn)在中學(xué)生中普遍存在的一種現(xiàn)象,大多數(shù)孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,但對自己的以后生活也不擔(dān)心,根本就不去想自己的出路在哪里。
建議首先要給自己定一個很小的目標(biāo),自己盡量能達(dá)到這個目標(biāo)。之后,再給自己定一個大的目標(biāo)。
要多關(guān)注自己的目標(biāo),持之以恒,時間長了,你可能就不考慮上學(xué)不上學(xué)的問題。
2、面對這種情況,家長首先要正確指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間,分開文科類我理科類兩大門,時間安排上要區(qū)別對待。
文科類的首先要在課上做好教科書的眉批記錄,再利用課余時間或夜自習(xí)歸納整理好學(xué)習(xí)筆記,把知識連串成一條線記憶。
3、剛開始最好家長在孩子回來后督促完成,等孩子逐步適應(yīng)了初中生活,形成了與小學(xué)完全節(jié)奏不同的生活習(xí)慣后,逐步放手讓孩子主動學(xué)習(xí),父母做好后勤保障即可。
1、由于成績不好還要被送去參加補(bǔ)習(xí),可補(bǔ)習(xí)的時候滿腦子都是窗外的風(fēng)景和上一次玩耍的場景,老師說的一個字都沒有聽進(jìn)去。結(jié)果可想而知,補(bǔ)習(xí)完全沒有效果,成績每況愈下。
2、家長花了大把的銀子給孩子補(bǔ)習(xí),希望娃兒能爭口氣排名沖到班級前面去,可是成績不增反減,對孩子少不了一頓臭罵,
威脅說再這樣就把他趕到馬路上去。孩子受到了驚嚇,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了“藥”,苦卻又不得不吃。漸漸得了“心病”——恐懼。
3、心病需要心藥醫(yī),孩子對學(xué)習(xí)的興趣與老師和家長對他的態(tài)度有關(guān)。小學(xué)階段的孩子對事件的閱讀和解釋主要是靠他的情緒,
這也是為何孩子喜歡某門課的老師,這個科目的學(xué)習(xí)成績通常都會比其他科目的成績高。
4、作為一個敏感的家長,應(yīng)當(dāng)及時排除上述隱患,給孩子提供一個相對寬松和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們?nèi)〉玫某煽兌械津湴粒?/p>
鼓勵和引導(dǎo)他們突破了自己的“短板”科目,讓孩子從內(nèi)心里在學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并喜歡上學(xué)習(xí),產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,才能真正客服開學(xué)恐懼,保證充足睡眠。
所以說對于一個初中生如果不喜歡讀書的話,實(shí)在不行,就讓他做自己喜歡的事情。以上內(nèi)容就是不想上學(xué)怎么辦初中生的話題,謝謝您的閱讀。
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