官方老師
2022-05-12TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
我們經(jīng)常都能在電視上看到大學(xué)或者研究生階段的情侶,一起上場(chǎng)參加比賽,這其中難道沒(méi)有從初高中都談戀愛(ài),所謂早戀過(guò)來(lái)的嗎?可見(jiàn)早戀并不是什么洪水猛獸。下面為大家解答對(duì)早戀孩子該怎樣去教育這個(gè)話題吧。
1、做家長(zhǎng)或老師的,先要做到解除他們的心里戒備,用心去交流,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),才能針對(duì)性的去曉之以理,動(dòng)之以情的疏導(dǎo),
讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)在他們?cè)撃挲g段的重要位置,讓他們不是被動(dòng)的,而是主動(dòng)地平衡自己的感情、生活和學(xué)習(xí),讓他們能感受到這個(gè)過(guò)程的美好與向往!
2、如果覺(jué)察到孩子有早戀跡象,異性父母(爸爸對(duì)女兒或媽媽對(duì)兒子)最好給孩子寫封家書,這是個(gè)非常好的辦法,
因?yàn)檫@種事面對(duì)面地談會(huì)比較尷尬。如果是同性父母,也可以以朋友的身份跟孩子聊。
3、如果孩子年齡合適且真心相愛(ài)也是可以的(父母切不可強(qiáng)制性地分開(kāi)他們,否則往往事與愿違)但在接觸方式上要有分寸,
可以握手,也可以擁抱,但不要輕易接吻,不要隨意到對(duì)方家里去,你們可以在外面玩,很多地方都可以一起去,看星星都可以,但是不要到賓館,要嚴(yán)肅地對(duì)孩子提出這些具體的要求。
1、要正常看待。青春期性意識(shí),是生理心理發(fā)展的正常結(jié)果,是美妙的事情。試問(wèn)“誰(shuí)的青春不萌動(dòng)”?“誰(shuí)的玫瑰沒(méi)有偷偷開(kāi)”過(guò)?
假設(shè)孩子錯(cuò)過(guò)了這一關(guān)鍵期,到了戀愛(ài)結(jié)婚年齡遲遲“不開(kāi)化”,家長(zhǎng)是不是又要著急?所以沒(méi)必要洪水猛獸圍追堵截,最終適得其反?
2、了解孩子的前提下幫孩子明確成長(zhǎng)目標(biāo),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),懂得懂得應(yīng)對(duì)方式更加重要!要知道“花期到了再開(kāi)放,
才會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)”。說(shuō)白了,讓孩子明白順應(yīng)自然,到什么時(shí)候做什么時(shí)候的事情更好,讓孩子清楚,家長(zhǎng)是他(她)們的支持者保護(hù)者。
3、疏通困惑。如果只按上面談的,也許會(huì)讓孩子覺(jué)得受到了鼓勵(lì),所以,正常看待的前提下還是要疏通孩子的困惑。
作為家長(zhǎng)和老師,當(dāng)發(fā)覺(jué)孩子有“早戀”苗頭,首先,不急于扣帽子,也許是冤枉了孩子。以上內(nèi)容就是對(duì)早戀孩子該怎樣去教育的話題,謝謝您的閱讀。