孩子沉迷游戲的背后也許反映的是家庭關(guān)懷的缺失,家長(zhǎng)需要反思自己的教育是否出現(xiàn)了問(wèn)題。今天我們就來(lái)聊聊14歲孩子迷戀游戲怎么辦。
1、首先利用雙休和假期時(shí)間,主動(dòng)帶孩子走出家門(mén),走向自然。可以和孩子到公園拍攝一些大自然景物照、人物照。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然,陶冶情操的好習(xí)慣。
2、最好是引導(dǎo)孩子自己拍照,拍完了幫忙整理,看到好的照片,進(jìn)行夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),使孩子有獲得感。把最滿意的景物照和人物照制成照片回家掛貼,使孩子經(jīng)常觀看回味,消弱玩游戲的思想意識(shí)和注意力。利用外出活動(dòng),還可以學(xué)到一些地理、人物等知識(shí)。
3、還可以通過(guò)爬山等活動(dòng)鍛練孩子的身體和意志。慢慢地使孩子知道,除了玩游戲,還有好多有益的活動(dòng)應(yīng)該去做。在這些活動(dòng)中,孩子可能有愿意做的活動(dòng),談化玩網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣。
4、在現(xiàn)實(shí)生活中,有部分家長(zhǎng)粗暴干涉是不可取的,欲速則不達(dá)。例如不給買(mǎi)電腦、不給接互聯(lián)網(wǎng)等,都是不可取的。這樣容易使孩子去網(wǎng)吧,去同學(xué)家,甚至出現(xiàn)離家出走的嚴(yán)重后果。
5、因此,為防止孩子玩游戲上癮,可以對(duì)孩子上網(wǎng)時(shí)間作出限制,可規(guī)定每天只能上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間,其他時(shí)間可以打羽毛球、乒乓球、跑步鍛煉身體、學(xué)習(xí)看書(shū)等。當(dāng)然孩子上網(wǎng)時(shí)也要注意孩子的上網(wǎng)內(nèi)容,可以提示孩子看一看好的作文,優(yōu)秀日記等等。
1、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,總之利大于弊,正確積極利用網(wǎng)絡(luò),能夠幫助人們做很多事情,用好了是人們工作學(xué)習(xí)生活的好幫手。
2、家長(zhǎng)可以讓孩子做自己的小老師,如讓孩子選擇下載廣場(chǎng)舞視頻、讓孩子百度一下自己姓的來(lái)歷等等,碰到問(wèn)題就找小老師幫忙,經(jīng)常讓孩子幫忙百度生活中的疑難問(wèn)題,孩子把任務(wù)完成了。
3、就順勢(shì)利導(dǎo)加以夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),使孩子有獲得感,慢慢地感到網(wǎng)絡(luò)功能的多樣化,感到網(wǎng)絡(luò)天空博大精深、光輝燦爛,也可能對(duì)一些有益的活動(dòng)感興趣,這樣就慢慢的消弱了游戲的興趣。逐漸讓網(wǎng)絡(luò)為孩子學(xué)習(xí)生活服務(wù),也為家人的工作生活服務(wù)。
4、總之,網(wǎng)絡(luò)宜疏不宜堵,家長(zhǎng)如果正確了解網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)為自己生活和學(xué)習(xí)服務(wù),使網(wǎng)絡(luò)成為孩子學(xué)習(xí)的好幫手。使壞事變好事,何樂(lè)而不為呢?
5、14歲的孩子正處于青春期,由于處于人生的起步階段,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,不能有效地處理消極情緒,更多的選擇是逃避,網(wǎng)絡(luò)游戲或網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的小說(shuō)正是他們逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的地方,但在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)泄負(fù)面情緒只是暫時(shí)的,并不能真正的解決問(wèn)題。
6、但孩子的潛意識(shí)會(huì)認(rèn)為上網(wǎng)能夠得到快樂(lè),沒(méi)有煩心的事情會(huì)打擾他,久而久之就對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴心理,而且網(wǎng)絡(luò)的危害不只是讓您家孩子荒廢學(xué)業(yè),威脅家長(zhǎng),還會(huì)讓孩子產(chǎn)生自閉傾向,人格異常話,脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì),嚴(yán)重危害身心健康等各種危害。
孩子的心智還未完全成熟,認(rèn)知的判斷是有限的,家長(zhǎng)需要當(dāng)好孩子引路人,對(duì)孩子正確教育。以上就是關(guān)于14歲孩子迷戀游戲怎么辦的一些看法,感謝閱讀!
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