家長面對小孩子小小年紀就有網(wǎng)癮,不要過于擔憂,這是很正常的事,孩子不具備太多判斷力,單純認為游戲能帶來刺激感和成就感,下面詳細聊聊小孩子怎么戒掉網(wǎng)癮。
家長對于小孩子有網(wǎng)癮的事不要過于著急,相信只要方法用對,孩子一定能夠改掉迷戀網(wǎng)絡(luò)的不良習慣。
1、第一步:冷靜,要知道孩子們并沒有網(wǎng)絡(luò)上癮。在居家隔離之前,專家已經(jīng)提出警告,兒童和青少年使用新技術(shù)的時間已經(jīng)大幅增多,而現(xiàn)在要恢復到原來的狀態(tài)是非常困難的。但是比以前使用更多的新技術(shù),或者孩子們反對放棄電子產(chǎn)品并不代表他們已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上癮。心理學家指出,相信隨著疫情過后社會接觸的恢復,孩子們使用電子產(chǎn)品的行為就會減少,這些習慣都是“暫時”的。再加上毅力、限制和替代活動,孩子脫離網(wǎng)絡(luò)比較容易。
2、第二步:與孩子認真交談,規(guī)定限制條例,逐步實行斷網(wǎng)。教育學家、心理學家和專家們一致認為,良好的上網(wǎng)習慣應(yīng)該從小培養(yǎng),在孩子剛開始接觸電子產(chǎn)品時就要養(yǎng)成。必須要與孩子傾心交談,規(guī)定使用網(wǎng)絡(luò)的時間和空間,比如從孩子小時候開始就在他面前擺上一個鬧鐘,告訴他可以使用多長時間的電子產(chǎn)品,超時將導致什么樣的后果。盡量不用電子產(chǎn)品來進行學習教育。要用科學易懂的論據(jù)告訴他們過度使用電子產(chǎn)品會對身體造成的損害。父母的參與、解釋和陪伴會讓孩子在脫離電子產(chǎn)品的過程中變得更加合作。
3、第三步:規(guī)定使用時間和場所。專家們還建議限制使用電子產(chǎn)品的時間和場所。手機和平板電腦應(yīng)該在家里的公共場合使用,在家人吃飯時不能使用,也不能讓孩子獨自上網(wǎng),孩子上網(wǎng)要有父母在旁邊監(jiān)督,并與之進行相關(guān)話題的討論。可以根據(jù)孩子的不同年齡限定使用電子產(chǎn)品的時間,一般不超過兩小時。讓孩子完全與網(wǎng)絡(luò)脫離也是不可取和不可行的,要教會孩子健康地使用網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品。
4、第四步:樹立榜樣,正人先正己。父母的言行對孩子的影響重大,孩子都是有樣學樣。父母不能要求孩子關(guān)了手機,自己卻看個不停,因此行動的關(guān)鍵和計劃應(yīng)該是全家執(zhí)行,大家共同保留一個沒有電子產(chǎn)品的空間。擔心孩子網(wǎng)絡(luò)上癮的父母首先要自我檢討,自己在必要的時候關(guān)機。
5、第五步:創(chuàng)建親子時間:開展其他娛樂活動,走向戶外,共同參與。網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品永遠不能替代與他人、家人和朋友豐富的互動,為此專家建議父母與孩子一起做運動、出去散步、烹飪美食、打掃衛(wèi)生、整理房間……與孩子一起做事可以與他們深入交談、了解他們的興趣愛好。而專家最推薦的替代活動是戶外活動,大自然可以緩解壓抑和焦慮,減少癮念和疲勞,增強身體免疫力,專治因網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品而導致的各種身心健康問題。
小孩子因為覺得孤獨無聊,平時的娛樂活動又比較少,于是選擇了輕松好網(wǎng)的游戲,就連大部分家長都想刷一些視頻放松自我,當然連孩子也不例外。下面說說小孩子為什么會網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、缺乏自信
有些孩子比較缺少自信,這通常和父母的教育方式有關(guān)。從小在父母的嚴厲教導下長大的孩子,很可能覺得自己是個糟糕的人,有極差的自我評價,在日常生活中缺乏自信,易受他人欺負。上網(wǎng)可以讓他找到一些虛假的自信。
2、喜歡幻想
有些孩子本身就是愛幻想的,想象力豐富、非常理想化,那么網(wǎng)絡(luò)世界恰好讓他天馬行空的想法有了發(fā)揮的地方。
3、自制力弱
自制力比較弱的孩子,也是網(wǎng)癮的高危人群。有的孩子在成長過程中因為父母太過溺愛,從小到大都沒有學會怎樣合理地節(jié)制自己,當他上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)有些游戲很有趣時,往往就一發(fā)不可收拾。此外,一些環(huán)境因素對孩子網(wǎng)癮的產(chǎn)生更會起到“推波助瀾”的關(guān)鍵作用。家庭的不和諧。
有些小孩子總是喜歡成天打游戲,對其他事情總是提不起興趣來,家長一般剛開始的時候不在意,覺得孩子還小,玩游戲娛樂放松一下沒什么關(guān)系,其實這對孩子的成長是不利的。下面說說家長怎么幫助小孩子戒掉網(wǎng)癮。
1、讓孩子談自己的感受。記得,要想溝通有效,第一句話很重要。不譴責,不怒罵,甚至還要接納,并只談自己觀察到的感受。
家長可以這樣開頭:“孩子,當我看到你花那么多時間玩游戲時,我真的有點擔心,我擔心你晚上睡眠太少影響生長發(fā)育,也擔心你精力分散影響學習。我知道每個孩子都愛玩游戲,不要說你了,有時候大人也喜歡。我知道你是個有想法、也是個對自己有要求的孩子,那今天我們一起來聊聊這個事,看媽媽是否能為你做些什么?”
2、建立基本原則。這個基本原則必須建立在完全公平的前提下。家長要注意,我們不能嘴巴上說“公平”,而實際上一旦孩子的觀點不是我們要的樣子就立馬出示權(quán)威。
家長可以這樣說:“今天我們的聊法跟以往不同,聊之前必須先建立幾個規(guī)則。這些規(guī)則我們一起來確定,每人各說三條,你先說好嗎?讓孩子先說,是在表明一種態(tài)度——我很尊重你。……好,現(xiàn)在我來說:1、每個人說話都不能大嗓門;2、無論如何,要聽完對方的話才能接話;3、無論對方說什么都不評判…….
3、寫出各自的看法。雙方各在一張紙上寫“玩游戲”的好處與壞處各三條,以及對彼此因“玩游戲”而產(chǎn)生的態(tài)度或做法的感受(比如孩子寫道:媽媽老是監(jiān)視我,我很不喜歡;媽媽寫道:因玩游戲耽誤上網(wǎng)課我很著急),后一項不限條數(shù)。記住,無論孩子寫什么,都不譏笑或譴責,并給予一定的理解。
4、頭腦風暴。根據(jù)前面寫出的優(yōu)缺點以及感受,每人繼續(xù)寫出可以平衡或解決的方法。比如孩子寫道:希望媽媽不要來監(jiān)視我,這樣我會更自覺(在過往的咨詢中,有好幾個孩子曾告訴我,家長越擔心他做什么,他就越想做什么)。媽媽也可以這樣寫道:希望孩子減少玩游戲時間,不要影響學習。寫出來的方法數(shù)量越多越好,但要設(shè)置時間,比如5分鐘。
5、確定一個或多個解決方案。比如,媽媽允許孩子在假期里每天可以玩兩局游戲。這里建議家長與孩子簽協(xié)議的時候用幾局,而不是幾小時。有好幾個沉迷游戲的孩子告訴我,如果時間到了,但游戲還沒結(jié)束,他們會很痛苦,這也是導致他們說話不算數(shù),繼續(xù)超時玩下去的主要原因。
6、寫下協(xié)議。寫協(xié)議的目的是為了有儀式感,顯得很隆重,這樣可以促使彼此更好地做到,也為了以后的有據(jù)可查。
7、評估。適時地做個階段性評估,看看彼此完成了多少。這里建議家長一定要以身作則,而且千萬不要急于求成。一個習慣要改變只能慢慢來,所以在做階段性評估時,你要把眼光聚焦在孩子的進步上,你可以這樣說:“孩子,你在這方面果然做到了,真心佩服你。”如果變化不大,你也要這樣說:“改變自己確實很難的,我知道你已經(jīng)在努力了。我們堅持住,慢慢來一定可以的。”
總之,沒有教不好的孩子,很多時候家長需要多一點耐心,多一點陪伴,讓孩子感受到關(guān)心和關(guān)愛,不要總是命令式地指示孩子去做。以上就是小孩子怎么戒掉網(wǎng)癮的相關(guān)內(nèi)容,謝謝閱讀!