隨著社會智能化的不斷發展,人們的生活已經離不開手機和網絡,網絡在帶來便利的同時也對青少年的健康成長帶來巨大損傷,無數的青少年深陷網絡而葬送人生。下面新起點教育專門學校,一所戒網癮培訓機構就來談談幫助孩子戒網的一點建議,一起來看看吧。
孩子的成長過程中會出現各種各樣的問題,面對這些問題和沖突的時候,家長應該從長計議,找尋合理正確的方法對癥下藥。下面說說如何幫孩子戒網癮。
1、家庭教育方式的改變。要建立和睦溫馨的家庭氛圍,家長應該多與孩子溝通,了解孩子的心理需求,他們在想什么,需要什么,有什么心理問題,作為家長一定要了如指掌。要改變同孩子溝通的方式,要以朋友的身份進行對話,不要給孩子增加壓力,應給予親情關愛,促進孩子心理健康發展。
2、對青少年進行社交訓練。要鼓勵青少年多參加一些有利于身心健康的活動,如各種藝術沙龍、英語聚會、同學郊游等,在社交訓練中逐步改變青少年的心理應對能力,培養學習和娛樂的興趣,將注意力轉移到現實愛好上來,從而減輕對網絡的依賴。
3、鼓勵青少年參加體育鍛煉。經常的體育鍛煉不僅能增加青少年的體質,還可以陶冶情操,增加青少年的自信心。應努力培養青少年的自我成就動機,有了成就動機,就有了實現理想的動力,從而使青少年在現實社會中成就夢想,脫離開虛擬的網絡世界。
4、千萬不要給網絡成癮的青少年打上“壞孩子”的烙印,不要認為他們會就此消沉,無藥可救。要在正確引導和教育的基礎上,讓他們把這一次的挫折看成是一種人生的考驗,告訴他們:“你有足夠的勇氣和毅力擺脫網癮。選擇自信,選擇堅強,你明天的太陽會更加燦爛和輝煌。”
造成孩子上網成癮的因素有很多,家長應該先要找尋孩子上網的根源,不斷改善教育方式,才能將孩子引導在正確的道路上來,下面說說孩子上網成癮的特點。
1、突顯性質:網絡成癮者的思維,情感和行為都被上網這一活動所控制,上網成為其主要活動,在無法上網時會體驗到強烈的渴望。
2、耐受性:成癮者必須逐漸增加上網時間和投入程度,才能獲得以前曾有的滿足感,就像吸毒者必須逐次增加毒品攝入量一樣。
3、停藥癥狀:在意外或被迫不能上網的情況下,成癮者會產生煩躁不安等情緒體驗和全身顫抖等生理反應。
4、情緒調節作用:上網成為成癮者應付環境和追求某種主觀體驗的一種策略,通過網絡活動可以產生激惹,興奮和緊張等情緒體驗,也可以獲得一些安寧,逃避甚至是麻木的效果。
5、沖突:網絡成癮行為會導致成癮者與周圍環境的沖突,比如家庭關系,朋友關系和工作關系的消退和惡化;與成癮者其他活動的沖突,比如學習,工作,社會活動和其他愛好等;成癮者內心對成癮行為的矛盾心態:意識到過度上網的危害又不愿舍棄上網帶來的各種精神滿足。
6、反復:經過一段時間的控制和戒除之后,成癮行為會反復發作,并且表現出更為強烈的傾向。
孩子若是長期沉迷網絡世界,他們就會逐漸隔絕現實,這會危害到孩子心理健康,影響孩子的學習和成長,下面說說孩子上網成癮的危害。
1、學業損害:上網時間過長,侵占了學習的時間,導致對學習的興趣減弱,常不交作業、缺課、成績下降、甚至輟學;長此以往會使智能受到影響。
2、人際交往損害:喜歡呆在網上,不愿意與父母、同學交往,逐漸變得對待他人十分冷漠,長此以往人際關系受到明顯損害。
3、生理危害:上網時間過長,出現頭暈、頭痛、頸背痛、睡眠障礙、食欲下降、消化不良,體重減輕,易疲勞等生理不適。嚴重的可導致免疫功能降低,引發心血管疾病及眼睛方面的問題。
4、心理危害:出現情緒問題:精神不振、悲觀消極、喪失自信、缺乏興趣和動機,甚至產生自殺意念和行為;出現行為問題:敏感沖動,與父母沖突,出現家庭暴力、離家出走、行為越軌,甚至犯罪;向父母、老師或朋友說謊,隱瞞自己的網絡迷戀程度,以及上網所花費的時間和金錢。
總之,家長需要正確看待孩子的上網成癮問題,決不能放任不管,但也不能拳腳相向,而是耐心地引導孩子,幫助孩子明辨是非,重新樹立對生活的信心,走出網絡世界的泥潭。以上就是新起點教育專門學校對于孩子上網成癮的一點看法,謝謝閱讀!