前幾天一位家長瘋狂抱怨自家的孩子染上了偷東西的癮，經(jīng)常是一偷再偷，即使對孩子打過、罵過、勸過，但依然無法讓孩子改掉這一壞習慣，讓家長很是頭疼，不知道如何是好。下面新起點教育專門學校，一所孩子矯正教育學校就來細談如何正確引導偷東西的孩子，希望大家可以獲得啟示和幫助。

　　孩子偷東西的危害

　　面對偷東西的孩子，很多家長往往不以為然，不放在心上，結(jié)果導致孩子一錯再錯，進而造成無法補救的惡果。下面新起點教育專門學校，一所孩子矯正教育學校就來細談孩子偷東西的危害，一起來看看吧。

　　1、不利于人際交往

　　如果其小孩知道孩子偷東西后，就會對孩子進行冷嘲熱諷，甚至會遠離孩子，跟孩子斷絕交往。甚至有些家長也會勸說自己的孩子應該不要跟偷東西的孩子玩，怕被帶壞。久而久之孩子就會失去很多朋友，也很難再融入集體。

　　2、價值觀扭曲

　　很多孩子如果前期偷東西后沒有得到家長及時的教育和引導，就會一直偷東西下去，甚至會形成錯誤的價值觀，覺得自己喜歡的東西就可以占為己有，并且不用付出代價。

　　3、影響孩子未來發(fā)展

　　常在河邊走，哪能不濕鞋？孩子經(jīng)常性偷東西的話，總有一天會出事的，畢竟法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。如果孩子因為偷東西進了監(jiān)獄，那他的一生都畫上了污點。就算幸運沒有進監(jiān)獄，那他將一輩子都沒有自信，活在無恥的世界里。

　　對待偷東西孩子的誤區(qū)

　　在對待偷東西的孩子這一問題上，家長尤其要注意方法，否則稍有不慎就會導致家長踩中誤區(qū)，進而導致事情變得越發(fā)糟糕。下面新起點教育專門學校，一所孩子矯正教育學校就來細談對待偷東西孩子的誤區(qū)。

　　1、不問緣由打罵

　　很多家長對孩子的偷竊行為非常氣憤。一旦被發(fā)現(xiàn)，他們往往會在不要求任何理由的情況下，采用責罵、毆打、懲罰等嚴厲的懲罰措施來糾正孩子的問題。這樣一來，孩子往往會有反抗和叛逆的行為。

　　2、給孩子貼標簽

　　很多家長發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，會責罵、訓斥孩子。不斷用“賊”“賊”之類的詞，無異于給自己的孩子貼標簽，而貼標簽最大的作用就是強化他們的逆反心理。

　　3、不顧及孩子自尊心

　　有些家長會在發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，當著很多人的面教育孩子，甚至在他的朋友同學中提起，會傷害孩子的自尊心，抬不起頭，造成不可挽回的心理傷害。

　　如何正確引導偷東西的孩子

　　面對偷東西的孩子，很多家長往往是束手無策，不知道如何是好。事實上家長在教育偷東西的孩子這一問題上，家長需要注意方法。下面新起點教育專門學校，一所孩子矯正教育學校就來細談如何正確教育偷東西的孩子。

　　1、幫助孩子建立正確的“物權(quán)意識”，最好的方法當然是立規(guī)矩

　　第一沒有經(jīng)過別人同意不能隨便拿本人的東西，第二、別人沒有經(jīng)過孩子同意不能隨便拿孩子的東西，否則家長有權(quán)干涉。我們要對這個行為進行約束，不然到了外面的世界，孩子沒有這方面的約束力，自然會隨心所欲，想“拿”什么就“拿”什么。

　　2、讓孩子知道他們這樣做是錯誤的

　　應該讓孩子們知道爸爸媽媽對他們的所作所為感到失望。他們應該知道你對他們做過的事感到非常的生氣，但是你對他們的愛卻不能減少。讓他們知道偷東西是一種不就好的行為。在和他們說這件事的時候要直視他們的眼睛。

　　3、適當滿足孩子的需求

　　很多家長總是擔心自己會慣壞孩子，因此拒絕孩子的需求。然而每個人都有自己的需求，一旦正常范圍內(nèi)的需求得不到家長的滿足，那么就會自己想辦法得到，很有可能就會產(chǎn)生了偷盜的念頭。對于孩子的需求父母要有選擇性的滿足，讓孩子懂得什么是該做的，什么是不該做的，從而學會正確的面對自己的需求，利用正當?shù)耐緩饺ミ_成自己的愿望。

　　總之，當發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，家長需要對孩子進行正面的教育，進而引導孩子認識錯誤并加以改正，從而在成長的道路上上越走越遠。以上就是新起點教育專門學校，一所孩子矯正教育學校對于如何正確引導偷東西的孩子的建議，感謝閱讀！