在孩子的成長過程中，很多家長可能都會遇到這樣一個問題：孩子總是無法做好情緒管理工作，經常會因為一些小事而大發脾氣，常常做出許多攻擊性的為，比如無故推人、大人等。對于這一問題，很多家長對此苦惱不已，但不知道到底要如何是好。下面新起點教育專門學校，一所孩子糾正暴力學校就來細談如何正確引導暴力的孩子，一起來看看吧。

　　孩子暴力的原因

　　孩子暴力的行為背后往往都隱藏著許多原因和動機，家長需要多去關心孩子的日常生活，及時抓住問題的根源所在，從而有效解決問題。下面新起點教育專門學校，一所孩子糾正暴力學校就來細談孩子暴力的原因。

　　1、家長過分寵溺

　　有些家長太過寵溺孩子，在孩子得不到滿足大喊大叫或亂砸東西時，馬上沒有了原則地去滿足他，以期讓他能馬上終止這種吵鬧，殊不知，孩子在屢試不爽之后，覺得這招極好用，于是每次在得不到滿足時使出這個“大招”。

　　2、家長的榜樣作用

　　幼兒期的模仿能力是很強的，所以，“暴力”孩子的背后，可能都藏著一個“暴力”的家庭，這些“暴力”孩子的家長，平時在家可能也是喜歡打罵孩子，這種暴力的教育方式，無形中給寶寶傳達了一種錯誤的認識：那就是“通過暴力是可以解決問題的”，于是，他們在日后的生活學習中碰到解決不了的問題時，便采取了暴力的手段。

　　3、電視、電影、游戲等不良示范作用

　　網絡越來越發達，電子產品越來越普及，很多幼兒已經可以很熟練地操作各種電子產品，但是又因他們年齡還小，不懂如何鑒別好壞，如果家長不給予一定的引導，那么也有可能會讓孩子接觸太多暴力元素而在潛移默化中成了一個小小“暴力狂”。

　　孩子暴力的負面影響

　　當發現孩子存在暴力的傾向后，家長需要引以重視，及時對孩子進行正面的教育，否則就會容易導致孩子受到諸多負面影響，繼而在錯誤的道路上越走越遠。下面新起點教育專門學校，一所孩子糾正暴力學校就來細談孩子暴力的負面影響。

　　1、孩子容易被人欺負

　　孩子喜歡動手打人，崇尚暴力，反而容易被人欺負，當孩子和別人產生沖突時容易受傷，令父母擔心。喜歡暴力的孩子也容易被班里的小朋友孤立，對孩子的內心也會產生傷害，缺少伙伴令孩子感到孤獨。

　　2、影響孩子的人際交往

　　孩子喜歡動手打人會使他周圍的朋友逐漸疏遠他，所謂，物以類聚，人以群分。當孩子在學校缺少朋友就容易和社會的閑散人員混在一起，影響學習。

　　3、影響親子關系和師生關系

　　孩子喜歡動手打人，經常惹禍，會惹得老師不滿影響師生關系，父母也是很恨鐵不成鋼，使得親子關系不斷惡化。

　　如何正確引導暴力的孩子

　　對于實行暴力的孩子，家長需要去跟孩子施以正確的教育，進而助力孩子戒掉惡習，成為更加優秀的人。下面新起點教育專門學校，一所孩子糾正暴力學校就來細談如何正確引導暴力的孩子。

　　1、擴大孩子的社交范圍，讓孩子在實踐中成長

　　孩子的社交能力不是固化的，是可以通過后天的訓練得到發展的。幼兒階段的孩子“愛打人”很多時候是因為不懂得如何和其他小朋友交往，或者遇到沖突時不知道怎么解決，不見得真的有惡意。如果父母能本著包容與接納的態度，并有意識的擴大孩子的社交范圍，讓孩子和不同年齡的孩子多接觸、多玩耍，孩子“愛打人”的行為就會慢慢減少。

　　2、用“剝奪法”減少孩子的“打人”行為

　　比如，當孩子在玩玩具的過程中“打”了其他小朋友，家長可以暫時讓孩子停止玩玩具，坐在一旁看其他小朋友玩。給孩子一點思考的時間，讓他意識到犯了錯是必須接受“懲罰”的。需要注意的是，這種方法不適用于年紀太小的孩子，要注意分寸與場合，避免挫傷孩子的自尊心。

　　3、用“正強化法”鼓勵孩子多一些親善的舉動

　　當孩子在與其他小朋友互動過程中出現了友好、親善的行為，比如：分享食物、照顧他人、合作等行為，家長要及時鼓勵與表揚。這種正強化的方法一方面可以突顯“剝奪法”的作用，另一方面也可以增加孩子親善的舉動，提升孩子的社交技能。

　　總之，對于具有暴力傾向的孩子，家長需要對孩子施以正面的教育和引導，從而讓孩子認識到錯誤并加以改正，進而在陽光下茁壯成長。以上就是新起點教育專門學校，一所孩子糾正暴力學校對于如何正確引導暴力的孩子的建議，感謝閱讀！