很多家長吐槽說自家小孩不服從管教,不講道理,總是將爸媽的話當成耳旁風,還喜歡跟家長對抗,家長為此深感疲憊,不知如何是好,為了幫助孩子矯正叛逆的不良行為,下面叛逆孩子蛻變學校就來說說孩子叛逆的管教方法,一起來看看吧。
實際上,不管多大的孩子,只需要掌握引導孩子的正確方法,循循善誘引導、鼓勵孩子,孩子就會越變越好,下面談談孩子叛逆的管教方法。
1、不要對孩子的無理取鬧予以積極回應
當孩子因為自己的某種要求或愿望沒有得到滿足而大哭大鬧時,家長千萬不要一時心疼而繳械投降,而是要溫柔而堅定地堅持自己的原則,疼愛孩子但絕不溺愛孩子。
因為一旦讓孩子在自己哭鬧和大人滿足要求之間建立聯(lián)系,認為哭鬧可以達成自己的目的,他們便會把哭鬧變成一種手段。
2、鼓勵孩子正確表達自己的情緒
發(fā)生矛盾時,家長首先要穩(wěn)定自己的情緒,冷靜下來再和孩子溝通。
幫助孩子化解負面的情緒,鼓勵孩子正確表達自己的情感,讓孩子明白什么是生氣,什么是難過,什么是開心。當他們生氣時,要說出“我生氣了”,而不是用武力或言語攻擊來表達。
3、不要限制孩子的自由
如果孩子正在愛玩的階段,家長如果過分地限制,當孩子感覺不自由時,第一反應就是和父母反抗,要么頂嘴,大吵大鬧,你不讓我做我偏要做,要么是沉默,用冷暴力來對抗父母的權威。這樣一來,只會對親子關系雪上加霜,讓親子溝通更加困難。所以,家長不要過度地限制孩子愛玩的天性和自由,在可操控的范圍內給予孩子相對的自由。
4、培養(yǎng)孩子的學習興趣
在培養(yǎng)學習興趣方面,需要一些小技巧。比如:孩子缺乏學習熱情,家長可以溫和地與孩子探討將來,利用夢想來點燃學習熱情。孩子不愛讀書,家長除了做好榜樣以外,還可以常常帶孩子逛逛書店、圖書館、博物館。
5、留給孩子一定的空間
當孩子已逐漸學會了獨立思考,家長是時候試著把自主權逐漸交給孩子,家里的事情也好,孩子自身的事情也好,不妨多與孩子商量商量。給孩子留有一定的空間,不要干涉、侵入太多。
孩子在青春期出現(xiàn)叛逆是再正常不過的現(xiàn)象了,加家長不能個儂孩子一般見識,而是要懂得以柔克剛,下面就來聊聊叛逆孩子具有的特點,以便更好地了解孩子。
1、破壞性強:叛逆期的孩子一個重要的表現(xiàn),就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟得滿地都是。
2、倔強固執(zhí),情緒反應激烈:堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服、某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
3、和父母唱反調,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。
4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權威,攻底線:如提出無休止的需求。
孩子出現(xiàn)叛逆的行為也不是突然的,他們的行為會受到很多因素的影響,有來自家庭、學校、父母、自身經歷等各方面的原因,下面說說孩子叛逆是什么原因導致的。
1、家長的忽視讓孩子失望。
一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài),再加上孩子平時給他們制造更多的麻煩,使得他們并不喜歡和孩子進行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長的孩子,往往會因為家長的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關愛,便在學校或者是社會結交一些朋友,但是由于他們的年紀過小使得他們沒有一個恰當?shù)氖欠怯^念來辨別人群,常常因為過度相信別人而受到欺騙。
2、內心壓抑的情緒想要得到釋放。
有的家長屬于較為強勢的類型,不論孩子的喜好和需求是什么,他們只是按照自己的想法將計劃或是物品強加給孩子。而在這種環(huán)境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認同,而為了滿足這一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。面對家長的不理解他們在語言上與家長發(fā)生沖突,有學生甚至因家長的打罵而與家長扭打在一起。
3、年齡的增長使他們的狀態(tài)發(fā)生變化。
心理學家艾利克森指出在發(fā)展階段中的孩子他們會尋求自我同一性,他們從最初那個需要父母照顧的孩子,逐漸變成了開始探索自己是誰,和未來發(fā)展方向的成長狀態(tài)。在這一時期,他們需要從原本的依賴父母的狀態(tài)而變化到和朋友交往的狀態(tài)。這是人際關系的一種調整,代表著親子關系慢慢被替代的一個過程。
總之,家長需要積極主動地引導叛逆的孩子,控制住情緒,耐心地跟孩子溝通,多了解孩子想法,動之以情,曉之以理,讓孩子真正能夠明辨是非,實現(xiàn)成長和進步。以上就是新起點教育專門學校對于孩子叛逆話題的一點解讀,謝謝閱讀!
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