孩子喜歡在學校里攀比,這其實是一個常見的問題,只要孩子沒有做出太出格的行為,家長及時引導,耐心溝通。那么我們就來聊聊孩子在學校經常互相攀比怎么辦。
1、給孩子營造一個不攀比的環境
環境造就人。家長要做的,就是要給孩子營造不攀比的環境,這也是我們審視自己的一個機會。我們自己不去攀比,孩子也不會養成這種壞習慣。
另外,不要溺愛孩子,予取予求只會養成一個不知感恩的白眼狼,沒準還會回過頭咬你一口。直接進行滿足,只會讓孩子的攀比不斷升級,直到你支付不起的那一刻才知道沒有教育好他,糾正起來就不那么容易了。
還有,多去陪伴孩子、多傾聽他們的聲音,不要以金錢來滿足他們。每次虧欠了孩子就買件禮物送給他,無疑是給他了一個錯誤信號:物質可以填補的。這并非我們教育孩子的初衷。
2、樹立正確的價值觀
教會孩子什么值得去比較,也是修正攀比心理的重要環節。我們需要教會孩子對比自己的過去和現在,而非盯著別人不放。多跟自己比較,我成長了嗎?我跟去年有什么不同?我有什么樣的收獲和進步?
不僅可以促進孩子形成正向的比較,還有助于提高孩子的反思能力。如果有時間帶孩子去鄉下勞作、去做志愿者,讓孩子知道什么是真正有意義的人生,讓孩子去了解什么是真正的滿足感,而不是被攀比的小怪物追著跑。
另外,讓孩子明白賺錢不易也是很有意義的。曾經就有一位寶媽帶孩子去撿礦泉水瓶,撿了幾小時還不夠買根冰棍,可卻結結實實地給孩子上了生動的一課。
1、家長先要審視自己,發現自己是否有攀比的行為。只有肅清孩子身邊的攀比影響,為孩子建立不攀比的榜樣,才能事半功倍的幫孩子戒掉這樣的毛病。
2、培養孩子正確的價值觀。金錢是有價值的,是家長辛辛苦苦用汗水換來的,不是孩子想要就可以立即給予的。等到孩子長大了,他依然習慣于向家長伸手索要,那時候家長該如何自處呢?從現在開始,告訴孩子金錢的價值,使其對金錢有一個正確的認識,不會胡花亂花,還可以培養孩子的理財意識,當然這是不攀比的下一步。
3、幫助孩子建立自信心。學生的自信本應當是來自于學習的,然而孩子們卻喜歡通過別的方面獲取到自信,于是就會攀比。一般而言,這樣的學生大多是缺乏學習主動性的,那么家長就要多給予鼓勵,使其能夠建立正確的自信心,不在物質上進行攀比。
4、和孩子一起勞動,掙錢,這樣的話,可以讓孩子更進一步的建立正確的價值觀。比如帶著孩子一起做義工,讓孩子在家里幫忙工作按照成果付費給他,還可以帶著孩子去超市比較價格等等,讓孩子切身的參與其中,體會到掙錢的不易,這樣就能對金錢的價值在心里有一個概念。
攀比之心人皆有之,但是過度攀比不可取,對于小孩的教育,更不可把攀比搬在明面。以上就是關于孩子在學校經常互相攀比怎么辦的一些看法,感謝閱讀!
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