需要家長們細(xì)心,慢慢的開導(dǎo)。孩子不想讀書應(yīng)該是有原因的,家長們應(yīng)該找到原因,對癥下藥。假如是孩子覺得學(xué)習(xí)沒意思,但是又沒有出去混。下面為大家解答初三學(xué)生叛逆不去上學(xué)咋辦這個話題吧。
1、要想解決孩子不想讀書的問題,首先是要弄清楚孩子不想讀書的原因。這個年齡段的孩子正處于叛逆期,本來就對家長和老師過多的“嘮叨”感覺煩悶和抵觸,如果以家長或長輩的姿態(tài)一味的地訓(xùn)斥孩子,反而會適得其反。
2、孩子遇到問題沒有通暢的溝通渠道。孩子遇到困難時,需要和家長有暢通的溝通,但有些家長往往忽略了這一點,有些還經(jīng)常在孩子遇到問題時,不去幫助孩子共同解決問題,而是一味地埋怨和指責(zé),導(dǎo)致孩子到青春期后有事情不愿和家長溝通。
3、孩子沒有行之有效的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法和記憶方法對初中以上的孩子的學(xué)習(xí)將顯得尤為重要,
但是好的學(xué)習(xí)方法往往需要正確的引導(dǎo)和嚴(yán)密的邏輯歸納。孩子沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子不知道學(xué)習(xí)到底為了什么,學(xué)好學(xué)壞到底對以后自己的生活有多大影響。
1、家長和老師的溝通,孩子在學(xué)校和家里的反應(yīng),家長和老師保持交流,給孩子提供比較輕松的環(huán)境,哪些是老師讓家長配合的,都積極配合,哪些需要老師幫忙的,家長也都可以提出來。
2、老師和孩子的直接溝通,他們是學(xué)習(xí)上最直接的對話,如果因成績不好造成不愿學(xué)習(xí),可以和老師一起分析,到底哪里出現(xiàn)問題了,可以一起解決,積壓終究不是方法。
3、家長要多理解少批評,多寬容少指責(zé)。處于初中和高中的孩子,叛逆是正常現(xiàn)象,作為家長要盡量給予理解和包容。
我們也都是從孩子時代過來的,回想我們小時候讀初、高中的時候,恐怕也都有過一段逆反期和讓父母操心的階段。那么現(xiàn)在到了我們的孩子青春期的時候了,我們首先應(yīng)該高興,孩子們大了,有了自己的想法,不盲從不輕信了。
4、我們要盡量給他們自由的空間,允許他們有屬于自己的秘密。對于學(xué)習(xí)也是如此,允許他們合理地制定自己的學(xué)習(xí)計劃、并鼓勵他們按計劃實施,即使有拖沓和不能完成的情況,我們也不要過多地指責(zé)或者埋怨,其實孩子心里都有數(shù),只是缺乏恒心罷了!記住,你的鼓勵永遠(yuǎn)比批評有效。
此外,家長朋友們千萬別把自己當(dāng)作家長高高在上,而要盡量用朋友的身份多溝通多協(xié)商,這樣許多矛盾就會迎刃而解。以上內(nèi)容就是初三學(xué)生叛逆不去上學(xué)咋辦話題,謝謝您的閱讀。